大學生撰寫畢業(yè)論文的目的，主要有兩個方面；一是對學生的知識相能力進行一次全面的考核。二是對學生進行科學研究基本功的訓練，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學術論文打下良好的基礎。本文詳細給大家介紹了一下撰寫畢業(yè)論文的意義。

首先，撰寫畢業(yè)論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施，也是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。大學生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學位。可以這么說，畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學生才華的第一次顯露，是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷，是投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的報到書。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個人的才華，也不一定能對社會直接帶來巨大的效益，對專業(yè)產(chǎn)生開拓性的影響。但它總是在一定程度上表明一個人的能力與才華，向社會展示自身的價值。

撰寫畢業(yè)論文在學業(yè)生涯中是一件值得留戀的事情。論文寫作過程中所喚起的對科學研究的極大興趣，所激發(fā)的對科學事業(yè)的滿腔熱情，以及寫作中辛勤的耕耘，導師的教誨和拿到學位證書時激動人心的場面等，都會變成美好的回憶，深藏在記億中。此外，撰寫畢業(yè)論文是大學生在校學習期間專業(yè)考核的重要環(huán)節(jié)。教學計劃規(guī)定大學三年級學生要寫學年論文，四五年級即將畢業(yè)的學生要寫畢業(yè)論文。1981年全國實行學位制度，規(guī)定凡申請學位者，都要提交學位論文。目前，撰寫畢業(yè)論文制度，不僅在全國高等院校中普遍實行，而且在電大、函大、職工大學、刊授大學等各種形式的高等業(yè)余教育中也得到了全面貫徹。實踐證明，撰寫畢業(yè)論文是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，是保證出好人才的重要措施。

其次，通過撰寫畢業(yè)論文，提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設的需要。從而也對加強大學生的畢業(yè)論文寫作，提高寫作水平提出了更高的要求。

再次，提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時期，無論是提高全民族的科學文化水平，掌握現(xiàn)代科技知識和科學管理方法，還是培養(yǎng)社會主義新人，都要求我們的干部具有較高的寫作能力。

優(yōu)秀畢業(yè)論文范文賞析：新疆游牧民定居政策實施現(xiàn)狀淺析

【摘 要】 文章概述了游牧民定居政策實施六十余年來取得的重大成果，90%的牧民實現(xiàn)定居，游牧民在生活方式、基礎設施、文化教育、思想觀念有了很大的改觀。同時，分析了存在的問題，有針對性地提出改進的對策：鼓勵定居牧民開展多樣性的生產(chǎn)方式，并對定居牧民做相關的培訓和實施政策優(yōu)惠;加強對定居牧民的文化素質教育，提高定居牧民創(chuàng)新能力;引導定居牧民自主的種植高產(chǎn)牧草，推行圈養(yǎng);引導定居牧民主動學習，積極接受現(xiàn)代化的文化。

【關鍵詞】 農(nóng)機評職稱的論文,游牧民,定居,政策

一、傳統(tǒng)游牧民生活方式

1、逐水草而居，定期轉場

新疆的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式是游牧，新疆北部則以哈薩克族牧民為主，生產(chǎn)方式是逐水草而居放牧牲畜。住在可以快速拆裝的氈房里，隨著水草的變化而移動自己生產(chǎn)生活的地點。每年四月從冬牧場向夏牧場轉場，十月浩浩蕩蕩地從海拔較高的夏季牧場向秋季牧場遷徙，并最終到達百公里外的越冬地，像他們這樣的傳統(tǒng)轉場生活已經(jīng)延續(xù)了近3000年。在古代漢文史書中，就把游牧民族政權曾形象地稱為“行國”，其立國之本就是逐水草游牧養(yǎng)畜。