現(xiàn)如今，在校的研究生都需要發(fā)表一些論文，論文也代表著一個研究生的學(xué)業(yè)成績和對該領(lǐng)域的研究深度，對研究生來說是非常有幫助的。不論是評獎學(xué)金還是畢業(yè)，論文都是研究生的一個必備材料。下面我們就來說說研究生為什么要發(fā)表論文：

首先，從不帶任何價值評價的純功利角度看，寫論文是更好謀生的手段。俗話說得好:三百六十行，行行出狀元，狀元就是搞學(xué)問、寫論文的頂尖者。在思維的角度，各行各業(yè)的工作與寫論文一樣，都要學(xué)會怎樣發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。如果你的理想工作是一個政治家，要搞學(xué)問;如果你的理想工作是一個房地產(chǎn)老板，要搞學(xué)問;如果你的理想工作是當一名檢察官、法官，要搞學(xué)問。甚至于極端點講，某人就想做一名“成功”的犯罪分子，你也要“搞好學(xué)問”，學(xué)會如何“做好文章”。

前些天看報紙，有一則雷人的消息:來自全國各地的13名小偷到武漢“開年會”，像《天下無賊》電影中的小偷那樣比試偷技，結(jié)果被公安機關(guān)一鍋端。有網(wǎng)友就風(fēng)趣地點評:為什么不研究研究歷史，學(xué)一學(xué)偉大的共產(chǎn)黨人，租一條船到南湖中開年會，不就成功了么?顯然這蘊含了一個如何做好偵查與反偵查的文章、學(xué)問的問題。四大名著之一《紅樓夢》中有一經(jīng)典對聯(lián):“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”。所以在研究生期間，學(xué)會了如何寫好學(xué)術(shù)論文的方法，觸類旁通、舉一反三，對將來的就業(yè)與更好地進行創(chuàng)造性的工作，大有助益。

其次，從理想的價值層而看，寫論文是自我價值實現(xiàn)的一種體現(xiàn)。俗話說:“人生如戲”。每個人的一生之戲好不好，決定于自己書寫的劇本的價值之有無與程度。哲學(xué)家薩特曾言:“存在先于本質(zhì)”，作為大學(xué)生或者研究生而言，最重要的就是“在其位，謀其政”，一步步做好當下應(yīng)該做的事情，而不能老是想著“生活在別處”，陷入“少壯不努力，老大徒傷悲”的怪圈。

前一段時間，學(xué)界關(guān)注、討論錢學(xué)森之“為什么現(xiàn)在我們的學(xué)�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才”。對此人們常歸咎于大學(xué)教育之弊，尤其是歸咎于沒有好的老師—大學(xué)有大樓沒大師。其實這只看到了問題的次要方而。因為這里有一個“先有蛋還是先有雞”的古老哲學(xué)問題。假設(shè)學(xué)生是蛋，老師是雞，大學(xué)是雞窩，那么蛋的質(zhì)量不好，不能單向地歸因于雞不好、窩不好。如果杰出人才的產(chǎn)出單向依賴于是否有大師，必然會得出一個荒謬的結(jié)論:由于沒有第一位大師，所以永遠不會有優(yōu)秀的學(xué)生，如此，我們國家提出的“創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略”就永遠是一句不可能實現(xiàn)的空話。實際上第一位大師的產(chǎn)生，也首先是從學(xué)生時代的一點一滴的自我成長開始的。如果說大學(xué)本科教育之弊表現(xiàn)在創(chuàng)造性的素質(zhì)的缺乏“大學(xué)生”淪為“大齡中學(xué)生”，那么研究生教育之弊同樣表現(xiàn)在缺乏創(chuàng)造性的研究生淪為“超大齡中學(xué)生”。大學(xué)生、研究生更應(yīng)該反思錢學(xué)森之問，將錢學(xué)森之問轉(zhuǎn)換為“我如何成為一個優(yōu)秀的人才，我如何實現(xiàn)自我的價值”的問題。

哲學(xué)類研究生論文發(fā)表期刊推薦：《哲學(xué)分析》

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