經(jīng)濟(jì)就是一個國家一個地區(qū)發(fā)展的命脈，所以，經(jīng)濟(jì)類專業(yè)人才永遠(yuǎn)是不可或缺的，不少經(jīng)濟(jì)工作者在晉升過程中都被專業(yè)論文的寫作難住了，論文寫作是專業(yè)技術(shù)人員體現(xiàn)自身專業(yè)素養(yǎng)的重要形式，因此，晉升中論文這一項也很受重視，如何寫經(jīng)濟(jì)論文?這是很多經(jīng)濟(jì)工作者都有的一個疑問，論文寫作并不難，要知道萬事開頭難，所以，只要我們按照既定要求發(fā)表一篇經(jīng)濟(jì)論文，很快就可以掌握其中的技巧，今后再需要寫作發(fā)表論文就信手拈來了。

　　1、經(jīng)濟(jì)論文的項目構(gòu)成

　　完整、規(guī)范的經(jīng)濟(jì)論文通常要由以下項目構(gòu)成：標(biāo)題;作者署名;目錄;摘要;關(guān)鍵詞;正文;注釋;致謝; 參考 文獻(xiàn);附錄。以上所列的1個項目是經(jīng)濟(jì)論文的全部構(gòu)成項目。1篇具體的經(jīng)濟(jì)論文，既可能包括所有的項目，也可能不需要完全具備這些項目。通常，在1般的用于學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的交流性論文中，標(biāo)題、作者署名、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻(xiàn)是必不可少的項目，而畢業(yè)論文和學(xué)位論文，由于其篇幅較長，除要有1般交流性論文必備的項目之外，還要有目錄、附錄和 內(nèi)容 提要(比摘要略微詳細(xì)1些)等項目。

　　2、經(jīng)濟(jì)論文各項目的寫法與要求

　　標(biāo)題

　　標(biāo)題是作者給論文起的名字，它是論文的總代表，作者必須反復(fù)推敲、認(rèn)真確定。其寫作要求參見《經(jīng)濟(jì)論文的標(biāo)題》，書寫格式參見《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

　　作者署名

　　署名是文權(quán)所有和文責(zé)自負(fù)的體現(xiàn)。只有直接參加了 研究 工作，并且能對論文內(nèi)容負(fù)責(zé)的人，才有權(quán)力，也有必要在論文上署名。至于專家、領(lǐng)導(dǎo)或非研究者附名，則屬于不正常現(xiàn)象，是學(xué)術(shù)研究中的不正之風(fēng)，必須予以杜絕。其寫法和要求參見《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

　　目錄

　　篇幅較長的論文應(yīng)編寫出簡單的目錄。論文目錄也就是論文中的各級小標(biāo)題的依次排列。排出小標(biāo)題，并標(biāo)明標(biāo)題所在頁的頁碼，便于讀者從整體上把握文章的邏輯體系，也為讀者選讀論文的有關(guān)部分提供了方便。其寫法和格式與1般書刊的目錄格式相同。

　　摘要

　　摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，是1篇與論文主要信息量等同的完整短文，重點(diǎn)要說明論文的最終結(jié)論。其寫法和要求參見《經(jīng)濟(jì)論文的摘要、關(guān)鍵詞與參考文獻(xiàn)》，書寫格式參見《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

　　關(guān)鍵詞

　　關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作而從論文中選取出來的

　　正文

　　正文包括緒論、本論、結(jié)論3個部分。這3個部分，1般在行文中不必明確地表示出來，但若論文的主體部分分為若干個章節(jié)或部分來論述，應(yīng)盡可能加上小標(biāo)題表示出各個部分的論述內(nèi)容。正文的寫法和要求參見《經(jīng)濟(jì)論文的緒論》、《經(jīng)濟(jì)論文的本論》、《經(jīng)濟(jì)論文的結(jié)論》、《經(jīng)濟(jì)論文的引文》、《經(jīng)濟(jì)論文的格局》、《經(jīng)濟(jì)論文的構(gòu)段》、《經(jīng)濟(jì)論文的表達(dá)》、《經(jīng)濟(jì)論文的表現(xiàn)》、《經(jīng)濟(jì)論文的語言》，書寫格式參見《經(jīng)濟(jì)論文的文面》。

　　把握以上各個關(guān)鍵部分的寫作方法，一篇合格的經(jīng)濟(jì)論文就基本成型了，剩下的就要做一些小的修正。

　　經(jīng)濟(jì)論文發(fā)表期刊：《外向經(jīng)濟(jì)》堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。