所屬欄目:光電技術(shù)論文 發(fā)布日期:2015-02-12 17:11 熱度:
摘 要:智慧校園建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育信息化的重要手段,通過(guò)智慧校園系統(tǒng),學(xué)校不僅可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理和服務(wù)手段的現(xiàn)代化,同時(shí)也是對(duì)舊的人才培養(yǎng)和教育理念的重要更新。本系統(tǒng)基于Android平臺(tái),通過(guò)Java EE技術(shù)和NFC技術(shù)實(shí)現(xiàn)校園信息的共享和管理,為師生的實(shí)時(shí)交流提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)有效的平臺(tái)。
關(guān)鍵詞:論文,Android,NFC,智慧校園,Java EE
1 引言
工業(yè)和信息化部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,截止到2013年1月份,移動(dòng)電話用戶達(dá)到11.22億戶,其中3G移動(dòng)電話用戶達(dá)到2.45億戶。隨著手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量的迅速增長(zhǎng),特別是在高校中,很多大學(xué)生的智能手機(jī)是基于Android系統(tǒng)。在基于智能手機(jī)技術(shù)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用日漸增多的背景下,基于智能手機(jī)的智慧校園系統(tǒng)也應(yīng)運(yùn)而生。基于智能手機(jī)的智慧校園主要指無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園的應(yīng)用,以智能手機(jī)為載體,為廣大師生服務(wù)。師生不僅可以通過(guò)智能手機(jī)實(shí)現(xiàn)校園信息瀏覽等基本功能,還可以實(shí)現(xiàn)如電子點(diǎn)名等其它服務(wù)。
2 Android平臺(tái)和NFC技術(shù)概述
Android是一種以Linux為基礎(chǔ)的開(kāi)放源代碼操作系統(tǒng),主要使用于便攜設(shè)備,由Google和開(kāi)放手持設(shè)備聯(lián)盟開(kāi)發(fā)與領(lǐng)導(dǎo)。相比于IOS,Android系統(tǒng)更加開(kāi)放,基于Android的智能手機(jī)制造商可以按照自己的意愿進(jìn)行定制,所以基于Android的智能手機(jī)相比Iphone更加廉價(jià),而用戶體驗(yàn)性卻相差無(wú)幾,根據(jù)IDC統(tǒng)計(jì)資料表明,目前Android智能手機(jī)在中國(guó)的占有率為70%。
NFC (Near Field Communication)即近場(chǎng)通信技術(shù),是一種短距離的高頻無(wú)線通信技術(shù),允許設(shè)備之間進(jìn)行非接觸式點(diǎn)對(duì)點(diǎn)數(shù)據(jù)傳輸(一般為十厘米之內(nèi))交換數(shù)據(jù)。這個(gè)技術(shù)由RFID演變而來(lái),同時(shí)也向下兼容RFID。NFC技術(shù)的使用主要由TAG和NFC設(shè)備構(gòu)成,TAG內(nèi)置信息,而NFC設(shè)備則負(fù)責(zé)讀寫TAG中的信息。目前有部分Android手機(jī)集成了NFC模塊。并且也有部分市政交通公司實(shí)現(xiàn)了通過(guò)NFC刷卡的功能。
3 基于智能手機(jī)的智慧校園系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)
3.1 現(xiàn)有系統(tǒng)研究
現(xiàn)有的校園網(wǎng)是基于樹(shù)形的有線網(wǎng)絡(luò),各種設(shè)備都通過(guò)有線主干網(wǎng)絡(luò)連接,這種系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)在于穩(wěn)定,傳輸速度快。缺點(diǎn)就是因?yàn)楸銛y性及易用性不足,師生反映不夠方便。
3.2 智慧校園系統(tǒng)總體架構(gòu)
Google的Android系統(tǒng)由于其開(kāi)源、開(kāi)放性及基于Java的開(kāi)發(fā)架構(gòu),成為本次智慧校園系統(tǒng)建設(shè)的首選平臺(tái)。本系統(tǒng)總體架構(gòu)如圖1所示,智能手機(jī)通過(guò)移動(dòng)信號(hào)或者wifi信號(hào)訪問(wèn)智慧校園服務(wù)器。客戶端手機(jī)應(yīng)用基于Android開(kāi)發(fā)使用HTTP訪問(wèn)服務(wù)器,服務(wù)器端使用Servlet接收客戶端HTTP請(qǐng)求,并通過(guò)JDBC技術(shù)訪問(wèn)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)。最后將結(jié)果返回給客戶端手機(jī)并顯示。
3.3 實(shí)現(xiàn)功能
基于智能手機(jī)Android平臺(tái)的智慧校園系統(tǒng)很好的解決了原有系統(tǒng)便攜性不足的缺點(diǎn),師生可以方便的使用、查詢、處理各類校園信息。當(dāng)用戶使用智能手機(jī)靠近如教學(xué)樓宇簡(jiǎn)介、實(shí)訓(xùn)室介紹、名師工作室介紹及校園海報(bào)時(shí),可以通過(guò)NFC技術(shù)讀取上述內(nèi)置在TAG設(shè)備中的電話號(hào)碼、網(wǎng)址、郵件地址、簡(jiǎn)單介紹等信息,并記錄于手機(jī)內(nèi)部,如有需要可以進(jìn)行快速撥號(hào)或發(fā)短信發(fā)郵件,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽更詳細(xì)信息。另外學(xué)生在上課時(shí)將手機(jī)刷下TAG,Android應(yīng)用將學(xué)生的名字學(xué)號(hào)等內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到后臺(tái)服務(wù)器中,教師可以進(jìn)行電子點(diǎn)名。師生也可以通過(guò)Android應(yīng)用獲得學(xué)校提供的信息如課程安排,課程選修等實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。
3.4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)
本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)如圖2所示主要分為三部分,一是Android智能手機(jī)的應(yīng)用開(kāi)發(fā),主要提供有好的人機(jī)界面、利用NFC技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能TAG讀并將數(shù)據(jù)進(jìn)行本機(jī)保存、通過(guò)3G或者WIFI實(shí)現(xiàn)與服務(wù)器的通信。二是服務(wù)器端程序的開(kāi)發(fā),目前Android應(yīng)用的Web訪問(wèn)數(shù)據(jù)通信技術(shù)主要有三類,基于socket通信,基于WebService通信和基于HTTP的通信,其中后者是最為常用的技術(shù),并通過(guò)Apache Http Client來(lái)實(shí)現(xiàn)與服務(wù)器的通信。服務(wù)器端則是標(biāo)準(zhǔn)Java EE的開(kāi)發(fā),使用Servlet獲取請(qǐng)求,并通過(guò)DAO與JDBC技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增刪改查等操作,同時(shí)將結(jié)果返回給用戶手機(jī)。三是智能TAG制作軟件的開(kāi)發(fā),主要是對(duì)智能TAG的維護(hù)。
4 結(jié)束語(yǔ)
文章介紹了基于智能手機(jī)的智慧校園系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā),目前本系統(tǒng)已成功實(shí)施,通過(guò)實(shí)踐證明,師生們可以不受時(shí)間地域限制,方便的查詢和管理教學(xué)和其他學(xué)校信息,同時(shí)還將本系統(tǒng)融合到學(xué)生的學(xué)期項(xiàng)目中,這些對(duì)項(xiàng)目化教學(xué)提供了有力保障。
參考文獻(xiàn)
[1]黃榮懷.智慧校園:數(shù)字校園發(fā)展的必然趨勢(shì)[J].開(kāi)放教育研究,2012,4.
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文章標(biāo)題:論文范文基于Android和NFC的智慧校園系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
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