[摘 要]1871年，德國在俾斯麥的鐵血政策下實現(xiàn)獨立。獲得獨立后的帝國日益壯大，不僅在政治、經濟、軍事等方面取得巨大成就，更在科學方面成就斐然，趕超他國。尤其在1871―1914年間，科學在帝國政府的助推下，經歷了三個階段的快速發(fā)展。

　　[關鍵詞]研究生論文發(fā)表,德意志帝國,科學發(fā)展,階段

　　一、國家的控制和發(fā)展

　　1871―1914年，在帝國政府推動下的科學發(fā)展由三個不同的階段構成。帝國初期，大部分的科學組織和研究項目都受到了北德意志邦聯(lián)的援助，尤其是普魯士政府的援助。例如，成立于1868年，作為普魯士的一個機構而存在的通用標準委員會;還有各種各樣的海軍和軍事研究機構：如隸屬總參謀部的國家調查局和技術大炮學院。這些科學機構被帝國政府自動接管，但在帝國國會上，關于這些科學機構的管轄權問題并未引起任何爭論。據(jù)說，北德意志邦聯(lián)的傳統(tǒng)文化政策認為：這項計劃涉及整個民族的命運，原因在于它是中央政府的主要決策。

　　其中，在政府推動的科學發(fā)展的第一階段中，科學政策主要為帝國政府體系的建立和鞏固服務。盡管1871年憲法沒有明確規(guī)定，制定文化或科學方面的政策權歸屬中央政府，但隸屬于北德意志邦聯(lián)的科學機構都被帝國政府接管，尤其是普魯士境內的科學機構。根據(jù)帝國憲法，中央政府負責科技領域的諸事務，包括度量衡、貨幣制度、專利權和職業(yè)執(zhí)照。然而，除此之外，帝國政府接管的科學機構，包括德國在國內和國外的所有文化產業(yè)。

　　在國內，許多科學組織由私人、推動科學發(fā)展的社會團體及資金來源和疆域受限的地方政府資助。結果，在個人、團體和政府，以及地方政府和帝國政府間，展開了各種各樣的合作形式。科學政策集中化的過程也多種多樣。首先，帝國政府只在少數(shù)范圍內采取行動。很大程度上，私人或地方政府的科學活動為帝國政府的科學政策開辟了道路。

　　二、服務于經濟利益的科學發(fā)展

　　開始于70年代末80年代初，由國家發(fā)起，并得到大學之外的科學研究組織支持的科學發(fā)展屬于第二個階段。這個階段主要受經濟的影響，尤其受到工業(yè)發(fā)展的影響。其中，特別注重對經濟部門的集中研究，例如化學和電力工程業(yè)、機械和光學業(yè)、農業(yè)。同時，經濟領域的杰出人物，如阿貝、默克和西門子等人，闡述了科學技術的基礎性研究、技術發(fā)展和經濟應用之間的關系。西門子認為，為了使國家的物質基礎得到良好保障，科學應該投入技術應用中。也許，他是主張科學與技術結合的最著名人士。事實上，他也積極推動這一主張的快速實現(xiàn)。他是帝國物理研究所最重要的創(chuàng)立者之一，主張在柏林、斯圖加特、慕尼黑、亞琛和漢諾威的科技�？茖W校和技術類大學舉辦電氣工程類的講座。同時，由政府支持的科學和技術研究組織也不得不服務于國家的經濟利益。

　　其中，許多科學技術機構的發(fā)展史，都充分顯示了工業(yè)組織對其發(fā)展的影響。第二帝國期間，政府增加了與生產相關的科學研究的支持，表明經濟利益是制定科學政策的真正目的。1871年，服務于這類研究目的的支出達到RM3000，1876年達到了375000，1879年是1300000，1886-1887年是2979000。如果從科學研究的經濟、軍事和整體方面來看，對工業(yè)研究的比例分別從3%、14%、29%，一直上升到80年代的40-50%，這個比例幾乎未變，一直到一戰(zhàn)的爆發(fā)。

　　70年代末80年代初，政府對經濟方面的科學研究和之前提到的相關研究的支持變得更加顯著。所有地方政府都著重強調對科學的綜合研究，而對軍事或工業(yè)應用的科學研究相對較弱。到目前為止，地方政府主要向大學和大學以外的醫(yī)藥科學研究提供資金支持。相反，帝國政府卻大量資助科研、科技產品的專利和標準化生產，并支持農業(yè)研究。也就是說，主要資助經濟方面的科學研究。

　　帝國早期，軍事和政治在科學政策中占主導地位，強調政策為綜合的社會目的服務，而較少注重為生產經濟服務的科學研究。到霍亨索倫王朝末期，經濟上的實用性研究和發(fā)展成了科學政策的領頭羊。然而，仍著重強調軍事和政治方面的科學研究，而綜合性的社會研究只占一小部分。

　　然而，到帝國成立之后，政府對經濟和軍事方面研究的資金援助占全部投資的3/4。因此，由帝國政府支持的有助于科學發(fā)展的研究占據(jù)領先地位。如果仔細審查由帝國政府成立或資助的科學機構的研究課題，會發(fā)現(xiàn)自然科學和技術方面的研究占主導地位。在44個機構中，其中有22個主要研究空氣、海洋、大氣層和動植物，或者計劃研究度量衡標準、統(tǒng)計資料和專利體制的技術和物理測驗。另一個集中研究的領域是考古學、古代歷史、藝術和德國歷史。這種類型的研究領域總共成立了12個機構。而剩余的機構主要研究農業(yè)、林業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生業(yè)。

　　三、國外科學事業(yè)的發(fā)展

　　始于19世紀80、90年代的第三階段極其重要，這個階段著重政治、經濟和文化行為的研究。在世紀之交，其它國家有許多德國的科學技術研究項目。因此，科學機構的任務不僅包括帝國邊界研究，還要參與國際科學事業(yè)和探究，及召開國際會議。正如維爾納・馮・西門子所說，這些國際科學事業(yè)的發(fā)展，一定程度上受到了德國努力維持國際競爭地位的影響。帝國國會上，在關于科學政策的爭論中，尤其強調殖民地市場的經濟優(yōu)勢，而批判私人公司。在1885年1月23日的會議上，只有社會民主黨人支持增加對非洲的資助，但這些資金主要應用于科學和文化研究，而不是促進經濟的發(fā)展。政治和經濟領域的研究擴展到殖民地，促進了科學研究的發(fā)展。然而，這項政策所追求的目標，主要在于提高民族聲譽和打開經濟市場。而科學活動是實現(xiàn)其它目的的一種途徑。但這并不是判斷科學發(fā)展的標準。

　　經歷了以上三個階段的快速發(fā)展后，帝國科學實現(xiàn)了自國家獨立以來的第一次突飛猛進的增長，并提高了國家在世界各國中的聲譽。

　　參考文獻：

　　[1]科佩爾・平森，范德一譯：《德國近現(xiàn)代史―它的歷史和文化》，商務印書館，1987年版。