每個(gè)期刊根據(jù)雜志社的規(guī)定，收取的版面費(fèi)也是不同的，這個(gè)價(jià)格并不是論文發(fā)表代理來決定的，而是要考慮到各個(gè)雜志社版面費(fèi)的要求再定的。在發(fā)表論文的時(shí)候，單位都會(huì)對(duì)論文的數(shù)量和雜志的級(jí)別做要求，很少有單位對(duì)具體的雜志名稱做要求的。所以，在選擇期刊的時(shí)候，小編也建議各位作者選擇比較便宜的刊物來發(fā)表。那么哪些國(guó)家級(jí)雜志發(fā)表論文比較便宜呢?

　　除了價(jià)格之外還需要注意的是，一些期刊比較熱門，可能需要提前來安排的，如果臨近交材料了對(duì)論文時(shí)間要求比較緊張的作者可能就要多付一些加急費(fèi)了。而且如果安排晚了，版面也不好安排，費(fèi)用也比較好。所以，各位作者最好是提前準(zhǔn)備好文章，聯(lián)系發(fā)表的情況，畢竟評(píng)職稱的時(shí)候論文是必須的條件，不會(huì)發(fā)表了用不到的。下面小編給大家推薦一些費(fèi)用比較低的國(guó)家級(jí)教育雜志以供大家選擇。

　　國(guó)家級(jí)期刊推薦：《課程教育研究》

　　期刊周期：旬刊

　　期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)

　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN：15-1362/G4

　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN：2095-3089

　　主辦單位：中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)

　　主管單位：內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)

　　《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦，國(guó)家級(jí)教育期刊，面向國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN2095-3089、國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN15-1362/G4、旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)改革過程中的新思路、新特點(diǎn)。以“科學(xué)、新穎、實(shí)用、交流”為辦刊目標(biāo)，系國(guó)際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨：以新科學(xué)、新知識(shí)、新方法培養(yǎng)新人才，讓人才以創(chuàng)新的實(shí)踐建設(shè)美好的未來;為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺(tái)，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創(chuàng)中國(guó)科學(xué)教育的新時(shí)代。

　　容易發(fā)表的國(guó)家級(jí)期刊推薦：《中國(guó)校外教育》

　　期刊周期：旬刊

　　期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)

　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 11-3173/G4

　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1004-8502

　　主辦單位：中國(guó)兒童中心主辦

　　主管單位：中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)主管

　　《中國(guó)校外教育》雜志是由中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)主管，中國(guó)兒童中心主辦，中國(guó)兒童期刊社承辦，多家權(quán)威教育部門聯(lián)合協(xié)辦，是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的國(guó)家一級(jí)教育類核心期刊，具有國(guó)際、國(guó)內(nèi)雙刊號(hào)，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。

　　發(fā)表周期短的期刊推薦：《中國(guó)教育技術(shù)裝備》

　　期刊周期：旬刊

　　期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)

　　國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 11-4754/T

　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1671-489X

　　主辦單位：中國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦

　　主管單位：中華人民共和國(guó)教育部主管

　　主要內(nèi)容：介紹和研究國(guó)內(nèi)外教育技術(shù)與裝備建設(shè)之理論與實(shí)務(wù)，交流教育技術(shù)與裝備在教育教學(xué)過程中整合互動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)和促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校教育裝備工作的科學(xué)發(fā)展，及時(shí)報(bào)道現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備的動(dòng)態(tài)，架設(shè)供需雙方信息橋梁，多視角、多功能、多層次貼近現(xiàn)代教育，貼近廣大讀者。