《江西教育》雜志是一本教育類的省級期刊，每個期刊都有其征稿要求，一般來說都會對期刊的格式，字數，題目及摘要，參考文獻的寫法有一些規定。格式對一篇文章來說也是非常重要的一部分，因為讀者在閱讀一篇文章的時候首先映入眼簾的就是文章整體的格式，這對審稿編輯來說也是很重要的。那么《江西教育》雜志的投稿格式是什么呢?下面我們來看看該刊物的一些具體介紹及投稿要求：

　　《江西教育》創刊于1950年，是江西省委教育工委、省教育廳的工作指導類刊物，刊物覆蓋全省各級教育行政主管部門、各級各類學校，是全省教育系統最具影響的刊物之一，被評為全國中文核心期刊、江西省一級期刊。

　　《江西教育》全面宣傳黨和國家的教育方針政策，宣傳江西省委、省政府關于教育工作的部署，為全省教育改革與發展服務，為廣大教育工作者服務，是全省教育工作展示成果、宣傳成就的重要窗口，也是全省教育工作者共同擁有的學術交流園地。

　　期刊周期：月刊

　　期刊級別：省級期刊

　　國內統一刊號：36-1048/G4

　　國際標準刊號：1006-270X

　　主辦單位：江西教育期刊社

　　主管單位：江西省教育廳

　　期刊欄目：

　　專題策劃、教育評說、特別報道、點擊一線、本刊聚焦、教學賞析、理論視窗、管理方略、育人藝術、教育新聞網等。

　　《江西教育》雜志編輯部投稿要求：

　　(一)基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

　　(二)文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。

　　(三)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

　　(四)摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

　　(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

　　(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

　　(七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。

　　為保證江西教育的權威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。

　　有需要在《江西教育》雜志上投稿的作者可以聯系本站在線編輯咨詢相關問題，另外，搜論文知識網和很多家教育雜志社都有合作關系，編輯也可以根據作者的具體需求來推薦合適的雜志幫助作者的文章更順利的發表。