物理也是高中課程中的重要學科，隨著對中學生綜合能力的重視不斷提高，家長和學校也不再僅僅重視語數(shù)外的學習了，其他學科也同樣受到了重視，對于學習物理來說，思想的開闊是極為重要的，對于理解抽象的物理知識，需要的是聯(lián)系生活、自然、身邊的各種事物，對學生的影響可見一斑，正是因為這些，人們對于物理教學的質量與效率具有著較高的要求，而且隨著高中學生對于物理這一學科的教學需求日益攀升，傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)逐漸難以對其進行滿足，這就要求教師們要創(chuàng)新物理教學的方法與方式了，首先要做的就是要提高物理教師自身的專業(yè)素養(yǎng)，高中物理論文的發(fā)表就是對物理教師教學成果與個人能力的重要體現(xiàn)，那么，高中物理文章在哪些期刊發(fā)表?鳴網(wǎng)小編為您整理推薦：

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　　《物理通報》是我國唯一的以教學研究為主，橫跨中學物理和大學物理教學，關注物理學發(fā)展，關注國內(nèi)外物理教學改革，注重科學與文化結合，注重科學文化品位的綜合性物理雜志。讀者對象主要是中學和高校物理教師以及理工科大學生。

　　《物理教學》是由中國物理學會主辦、主要面向中學物理教師的中等教育類學術期刊，1978年創(chuàng)刊，1980年6月前為季刊，1983年12月前為雙月刊，1984年1月起改為月刊。本刊曾獲中國科協(xié)優(yōu)秀期刊，1996年以來一直被權威部門審定為中等教育類核心期刊。

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