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《科技風(fēng)》
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《科技風(fēng)》期刊簡介
《科技風(fēng)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN13-1322/N;國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1671-7341,郵發(fā)代號:18-38,半月刊標(biāo)準(zhǔn)大16K開本。本刊是《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊》、《萬方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊。
雜志以“把脈科技創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展風(fēng)尚”為辦刊宗旨,以第一線科技、教育工作者為讀者對象,追蹤科研、教育工作動態(tài),反映科教工作者的言論和呼聲,關(guān)注基層科教工作者在其理論領(lǐng)域內(nèi)的探索、創(chuàng)新實踐活動和學(xué)術(shù)研究成果,致力于發(fā)展研究改革開放,經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟問題以及教育教學(xué)等方面具有較高水平的理論文章,是廣大科教工作者闡釋觀點和理論的平臺。
雜志主要欄目涵蓋:行業(yè)高新技術(shù)、工程和建筑科學(xué)、IT和信息技術(shù)等各類應(yīng)用科技理論及教育教學(xué)、黨建政工、文化藝術(shù)等方面的內(nèi)容。本刊向全國廣大教育工作者、財務(wù)人員、工程、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、醫(yī)務(wù)工作者、科技管理人員、經(jīng)濟管理人員社會科學(xué)工作者等人士征集符合以上內(nèi)容等各方面的創(chuàng)新工作經(jīng)驗及學(xué)術(shù)論文。在本刊發(fā)表的論文均符合中、高級職稱的評審要求。
《科技風(fēng)》2013年第01期目錄
淺談水庫水資源的利用與節(jié)能增效.....................卜正艷
氣相色譜法鑒別摻假花生油...........................陳幸鶯
馬鋼酸洗連軋機組計算機控制系統(tǒng).....................周翌
支承壓力分布的采厚與時步效應(yīng).......................孫慧
耐壓試驗專用線箱的研制.............................孫君茹
壓力管道閥門安全性能檢驗探討.......................董樂樂
淺析地下室嵌固端的位置對地震作用的影響.............雷婷婷
棉花異性纖維對HVI檢驗的影響分析....................魏少良
藥食兩相宜的菊科植物...............................程詠梅
新一代智能變電站繼電保護的研究與探討...............盧孟杰
基于SCR可控整流器的諧波分析........................侯聰聰
采油隊清潔生產(chǎn)實踐與探索...........................巖征
特種設(shè)備檢驗管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)...................孔令燕
鍋爐化學(xué)清洗中的安全及防護.........................關(guān)樹芳
氣象防雷技術(shù)工作要點探討分析.......................王衍行
舞臺吊桿恒張力控制策略研究.........................謝立春
就變電站實現(xiàn)智能化系統(tǒng)的設(shè)計.......................張改霞
倒母線操作中電壓切換分析...........................陳虹
嵌入式計算機聯(lián)鎖控制系統(tǒng)的探討.....................王江濤
淺談閥控密封蓄電池的運行與維護.....................沈兵
科技風(fēng)最新期刊目錄
便攜式室內(nèi)空氣凈化系統(tǒng)設(shè)計————作者:黃娟蘭;韋思惠;陸加浩;黃志誠;彭達莉;
摘要:本研究致力于設(shè)計一種便攜式室內(nèi)空氣凈化系統(tǒng),旨在解決復(fù)雜的室內(nèi)空氣污染問題。該系統(tǒng)以STM32單片機為核心,集成了溫濕度和灰塵濃度檢測模塊,并通過OLED顯示屏實時展示數(shù)據(jù)。利用藍牙模塊,系統(tǒng)能夠與手機進行數(shù)據(jù)交互,使用戶能夠輕松設(shè)定參數(shù)閾值。基于這些設(shè)定,系統(tǒng)能夠自動調(diào)節(jié)加濕器和通風(fēng)風(fēng)扇,通過智能分析環(huán)境參數(shù)變化并聯(lián)動多模塊協(xié)同工作,在凈化過程中兼顧能耗優(yōu)化與用戶體驗平衡,具備多功能監(jiān)測、操作簡...
基于BOPPPS模型的“化工流體流動與傳熱”混合式教學(xué)設(shè)計————作者:暢志兵;蔡衛(wèi)濱;馬靖文;曹俊雅;張香蘭;
摘要:“化工原理”課程具有知識點多、工程性強、知識體系復(fù)雜和計算量大等特點,導(dǎo)致教學(xué)過程中存在課程內(nèi)容偏多、教學(xué)時長不足、師生互動缺乏和反饋途徑有限的問題。為了解決以上問題,借助超星平臺建設(shè)線上課程、實施課堂測驗環(huán)節(jié),基于BOPPPS模型設(shè)計“化工流體流動與傳熱”混合式教學(xué)模式,并以《流體輸送機械》章節(jié)為例提供了一個參考案例。采用該教學(xué)模式可強化學(xué)生參與、強化課程反饋、強化過程考核、強化工程實踐,從而提...
石油鉆桿接頭錐管螺紋數(shù)控加工修復(fù)技術(shù)研究————作者:李凡;譚宏年;朱紅波;高翔;
摘要:石油鉆桿在使用過程中與巖壁和泥漿摩擦?xí)l(fā)生磨損,鉆桿接頭比鉆桿要粗,因此鉆桿接頭臺肩面更容易磨損。在鉆進過程中通過接單根來延長鉆桿,鉆桿螺紋不停地擰緊卸下,也易磨損或局部損壞。通過對鉆桿的維修可以延長使用壽命提高重復(fù)利用率,節(jié)約成本。本文提出一種鉆桿接頭螺紋的數(shù)控加工修復(fù)方法及修復(fù)過程中的對刀方法,通過對127mm鉆桿NC50接頭螺紋進行編程,然后利用數(shù)控機床加工完成了鉆桿接頭螺紋的修復(fù)
基于強度折減法構(gòu)建煤礦邊坡安全系數(shù)回歸方程的研究————作者:張?zhí)珜?付昱;李偉;
摘要:為確保黑岱溝露天煤礦在開挖過程中的邊坡穩(wěn)定,本文研究了Fs(安全系數(shù))與c(黏聚力)、φ(摩擦角)、β(邊坡角)內(nèi)在的函數(shù)關(guān)系。結(jié)果表明:當(dāng)其他條件一定時,安全系數(shù)與邊坡角正切值呈反比例函數(shù)關(guān)系;Fs與c、tanφ和tan-1β呈線性關(guān)系并構(gòu)建出多重線性回歸方程,利用該方程可直接計算邊坡安全系數(shù);黏聚力、摩擦角、邊坡角對邊坡穩(wěn)定性影響程度大小為:φ>β>c
思維導(dǎo)圖有助于優(yōu)化“醫(yī)用高等數(shù)學(xué)”課程的學(xué)習(xí)方法————作者:王艷寧;張娟;
摘要:本文旨在探討運用思維導(dǎo)圖有助于優(yōu)化“醫(yī)用高等數(shù)學(xué)”課程的學(xué)習(xí)方法。通過分析“醫(yī)用高等數(shù)學(xué)”的課程特點以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中面臨的現(xiàn)實問題,闡述了如何巧妙運用思維導(dǎo)圖實現(xiàn)知識的系統(tǒng)化整合、思維的全面激發(fā)以及記憶的深刻強化,進而助力學(xué)生精準(zhǔn)把握“醫(yī)用高等數(shù)學(xué)”的核心知識體系。同時,還針對如何將思維導(dǎo)圖有效應(yīng)用于“醫(yī)用高等數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)過程,提出了具體可行的策略和方法。本文的目的是為廣大醫(yī)學(xué)生提供一份提升數(shù)...
基于紅外與可見光融合的鐵路異物入侵檢測算法研究————作者:賈冠偉;李榮喆;柯舉;
摘要:隨著我國鐵路網(wǎng)的不斷完善,周界入侵的準(zhǔn)確檢測成為重要的研究問題。針對單一RGB相機的成像效果差、檢測魯棒性差的問題,本文提出了一種鐵路紅外與可見光融合的入侵檢測算法,在遠景內(nèi)使用改進的ViBe算法對紅外圖像進行粗檢測,確定坐標(biāo)后使用可見光相機進行細檢測。首先,對紅外熱成像相機實時采集的視頻數(shù)據(jù)進行圖像增強;其次,利用基于像素模型的前景分割算法分離出運動目標(biāo);再次,利用形態(tài)學(xué)操作提取出較完整的疑似入...
索拉半人馬40型燃氣輪機排煙管故障的判斷與處理————作者:高傳連;勞新力;鄧華坤;王濤;韓平;
摘要:本文闡述了索拉半人馬40型燃氣輪機排煙管故障判斷與處理的基本方法和步驟,并以典型的實際故障的排除過程予以分析和總結(jié)。通過研究表明,直接原因是排煙管膨脹節(jié)延伸段四周受熱不均,導(dǎo)致膨脹節(jié)延伸段熱應(yīng)力出現(xiàn)破裂。間接原因有兩個方面:一方面是泄放閥的控制電磁閥關(guān)閉不嚴,導(dǎo)致壓氣機出口PCD壓力下降,泄放閥關(guān)閉不嚴,部分壓縮機空氣氣流直接通過泄放閥BV排至排煙管膨脹節(jié)延伸段。另一方面是泄放閥的控制電磁閥執(zhí)行命...
多參數(shù)監(jiān)護儀現(xiàn)場檢定常見問題分析及對策————作者:馬文慧;
摘要:2019年11月,多參數(shù)監(jiān)護儀被列入國家強制檢定目錄。多參數(shù)監(jiān)護儀集多種生命體征參數(shù)測量為一體,廣泛應(yīng)用于醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生中心等各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。由于多參數(shù)監(jiān)護儀的生產(chǎn)廠家及型號不一,具體操作方法方面存在一定差異,因此,計量機構(gòu)在實際檢定工作中面臨著儀器種類、數(shù)量繁多和實際操作復(fù)雜等問題。本文從筆者現(xiàn)場計量檢定工作中遇到的實際問題出發(fā),歸納總結(jié)了多參數(shù)監(jiān)護儀的常見問題,并提出了針對性的優(yōu)化措施,以期...
新型框架式海堤工程建設(shè)現(xiàn)狀及研究進展————作者:謝盛龍;周壽清;肖潔;
摘要:通過分析浙江省沿海地區(qū)框架式海堤工程建設(shè)現(xiàn)狀和各種框架式海堤結(jié)構(gòu)的適用條件及建設(shè)特點,從結(jié)構(gòu)設(shè)計優(yōu)化、整體穩(wěn)定分析、海堤與交叉建筑物連接部位設(shè)計施工等三個方面對框架式海堤的研究現(xiàn)狀進行了總結(jié),指出了框架式海堤研究中波浪與結(jié)構(gòu)的相互作用、結(jié)構(gòu)優(yōu)化及整體穩(wěn)定分析、試驗研究和現(xiàn)場原型觀測等三個值得進一步研究的方向。認為框架式海堤將是未來海堤工程建設(shè)的重點方向之一,為解決沿海城市用地需求,同時保障防洪防潮...
土木工程領(lǐng)域?qū)<既藛T創(chuàng)新與實踐能力評價研究————作者:郝帥;
摘要:隨著我國城鄉(xiāng)建設(shè)的不斷發(fā)展和“一帶一路”倡議的持續(xù)推進,土木工程項目的規(guī)模和復(fù)雜性不斷增加,許多工程面臨更多復(fù)雜的技術(shù)性的問題,進而對土木專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力也有了更高的要求,因此,土木專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新與實踐能力日益成為行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。本文結(jié)合現(xiàn)有的評價體系,從創(chuàng)新能力、專業(yè)技術(shù)能力、工程實踐能力和綜合素質(zhì)四個維度進行研究。采用層次分析法確定指標(biāo)權(quán)重,利用模糊綜合評價法對指標(biāo)的權(quán)重和評分進...
生態(tài)系統(tǒng)理論視角下研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育研究————作者:趙婷;王強芬;
摘要:隨著大數(shù)據(jù)成為社會發(fā)展的新常態(tài),我國在全面建成社會主義現(xiàn)代化國家新征程中對研究生的培養(yǎng)教育提出了新的要求:培育高水平復(fù)合型數(shù)字人才。而當(dāng)前我國研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)水平仍未達到數(shù)據(jù)密集型科學(xué)研究要求,本文基于生態(tài)系統(tǒng)理論視角,分別從微觀的個體層面、中觀的組織層面和宏觀的社會層面分析目前我國研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育面臨的挑戰(zhàn)和問題,據(jù)此探索研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育的路徑選擇,以期為我國研究生數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育提供思路和借鑒
CBL聯(lián)合PBL的病案整理表在生殖醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)用————作者:黃秋艷;羅小瓊;盧羽茜;廖碧云;
摘要:隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,臨床教學(xué)模式也在不斷更新和改進。案例式教學(xué)法(CBL)以其獨特的互動性和實踐性,逐漸在醫(yī)學(xué)教育中占據(jù)重要地位。以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)法(PBL)是學(xué)習(xí)的起點,著重在于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性,CBL教學(xué)方法以案例為基礎(chǔ),以案例為討論對象,在臨床教學(xué)中兩者均強調(diào)以學(xué)生為中心,兩者既有所不同又相輔相成。本文探討了CBL聯(lián)合PBL的病案整理表及評價體系在生殖醫(yī)學(xué)臨床教學(xué)中的應(yīng)...
磨課工程下高校“微積分”課程優(yōu)化實踐探索————作者:陳妙玲;馮蘭;
摘要:本文針對高等院校微積分的教學(xué)現(xiàn)狀,在磨課工程背景下進行課程優(yōu)化創(chuàng)新探索,深入探討課程優(yōu)化與強化知識應(yīng)用的實踐策略。通過對磨課工程內(nèi)涵、課程優(yōu)化理念、具體優(yōu)化策略以及評估與反饋機制構(gòu)建等闡述,總結(jié)該課程在教學(xué)實踐中的成果與經(jīng)驗。其中,課程優(yōu)化部分重點提出了分層次教學(xué)、知識模塊化設(shè)計、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和改變教學(xué)方法等策略。通過實施這些策略,本文旨在提高高等院校“微積分”課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生運用微積...
“課創(chuàng)賽”三位一體下的“專創(chuàng)融合教育”模式探索————作者:張洋;張中武;孫利昕;崔燁;劉濱;
摘要:近年來,教育部致力于推動高等教育的綜合改革,以滿足創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟升級的迫切需求,“課創(chuàng)賽”三位一體的“專創(chuàng)融合教育”模式對國內(nèi)高校的高等教育改革產(chǎn)生了重要影響。本文從當(dāng)前高等教育改革面臨的挑戰(zhàn)出發(fā),探討了改革體系中存在的諸多問題,并對“課創(chuàng)賽”三位一體下的“專創(chuàng)融合教育”模式進行了全面分析。隨著教育改革的不斷深入,期待該模式能為高等教育的改革和發(fā)展提供更寶貴的經(jīng)驗和借鑒
基于CBL的翻轉(zhuǎn)課堂在口腔正畸實踐教學(xué)中應(yīng)用的初步探索————作者:謝蕾;伍宇婕;鄭茜;
摘要:口腔正畸學(xué)是以實踐為導(dǎo)向,涉及生物力學(xué)、材料學(xué)、解剖學(xué)及顱頜面生長發(fā)育等多個學(xué)科知識的口腔醫(yī)學(xué)重要分支。適當(dāng)?shù)膶嵅僬n程,不僅可加深學(xué)生對矯正理論知識的理解,更能培養(yǎng)其動手能力。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的創(chuàng)新進步,推進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、建立以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)新模式的需求日益強烈。本項目在“以培養(yǎng)本科生正畸臨床思維為核心”的前提下,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點,依托CBL將翻轉(zhuǎn)課堂引入口腔正畸實踐教學(xué),有...
生產(chǎn)與科研場景視角下的生物學(xué)跨學(xué)科實踐教學(xué)————作者:仇晨陽;于健;董賀瑤;李秋石;
摘要:當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展要求教育不僅要跟上時代的步伐,更要前瞻性地培養(yǎng)未來的創(chuàng)新人才。從生產(chǎn)與科研場景出發(fā),對“生物技術(shù)與工程”課程中生物工程部分的跨學(xué)科知識進行系統(tǒng)梳理,提出課程中具體的跨學(xué)科教學(xué)策略建議以及促進科研素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)方式。生產(chǎn)與科研場景視角下的生物學(xué)跨學(xué)科實踐教學(xué)旨在同步課程改革,貫徹立德樹人的教育理念,在新時代背景下為學(xué)生提供生產(chǎn)實用性強、科研創(chuàng)新性高的跨學(xué)科實踐教...
基于幼兒保育專業(yè)模塊化教學(xué)資源建設(shè)探索————作者:廖艷;李夢琳;
摘要:隨著社會對幼兒教育重視程度的不斷提升,幼兒保育專業(yè)作為培養(yǎng)未來幼兒教育人才的重要領(lǐng)域,其教學(xué)質(zhì)量與資源建設(shè)日益成為關(guān)注的焦點。本文探討了模塊化教學(xué)資源建設(shè)在幼兒保育專業(yè)中的應(yīng)用,強調(diào)了其靈活性、高效性和個性化特點,對提升教學(xué)質(zhì)量具有重要意義;針對幼兒保育專業(yè)的特殊性,分析了學(xué)生的認知發(fā)展、情感及安全與健康等需求;通過教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動和教學(xué)評估的模塊化設(shè)計,實現(xiàn)了教學(xué)資源的有效整合與應(yīng)用,同時通過...
基于職業(yè)規(guī)劃視角的高職院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)策略研究————作者:裴麗麗;趙子浩;宋歌;
摘要:當(dāng)前就業(yè)市場競爭日益激烈,對人才的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)以及職業(yè)適應(yīng)能力提出了更高的要求,在此背景下,高職院校的學(xué)生面臨職業(yè)定位不明確、求職技能欠缺、職業(yè)規(guī)劃意識薄弱等問題,本研究設(shè)計了一套從新生入學(xué)至畢業(yè)的全過程、多維度、個性化的就業(yè)指導(dǎo)體系,并建立了就業(yè)指導(dǎo)效果評估機制,旨在加強對高職院校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育,構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)體系,以提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和職業(yè)滿意度,不僅有助于學(xué)生更好地規(guī)劃職...
新工科背景下“電氣工程制圖”課程教學(xué)改革探索————作者:侯寶華;劉媛杰;王憲磊;王建平;
摘要:“電氣工程制圖”是一門電氣專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)課程,其操作性較強。當(dāng)前的傳統(tǒng)教學(xué)模式往往以教材和課堂為中心,使得學(xué)生僅僅扮演被動接收知識的角色,導(dǎo)致知識記憶困難和教學(xué)效果不理想。在新工科教育背景下,改革“電氣工程制圖”課程顯得尤為重要。深入研究并改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法及手段、考核方式等,以提高學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。這將為工程教育專業(yè)認證和培養(yǎng)電氣工程領(lǐng)域的應(yīng)用型復(fù)合型工程技術(shù)人才提供借...
新工科與國際化視域中“C語言程序設(shè)計”教改研究————作者:付曉峰;柯進華;馬虹;史曉穎;
摘要:在新工科與國際化視域中,針對中外合作辦學(xué)學(xué)生在“C語言程序設(shè)計”課程中存在對知識結(jié)構(gòu)的整體認知不足,很難聽懂外方老師的專業(yè)課,以及眼高手低、創(chuàng)新意識薄弱等現(xiàn)象,提出基于知識點網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的循環(huán)往復(fù)不斷前進的教學(xué)模式,使學(xué)生能夠及時復(fù)習(xí)和鞏固之前所學(xué)章節(jié)的知識,加深對知識點的理解;通過多種措施讓學(xué)生適應(yīng)全英文教學(xué);結(jié)合社會崗位需求的技能并引入實際項目到教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使學(xué)生能夠?qū)W到與實際工作崗...
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