《遼陽石油化工高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　遼陽石油化工高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

　　石油化工、化工機(jī)械、計(jì)算機(jī)與自動(dòng)化、教學(xué)與管理

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　　《承德石油高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》是承德石油高等專科學(xué)校主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物，主要刊登科研、教研論文，包括機(jī)械工程、電氣與電子工程、熱能工程、化學(xué)工程、管理工程、基礎(chǔ)學(xué)科和高等教育研究、教學(xué)改革、課程建設(shè)與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、思想政治工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生工作、教學(xué)管理、圖書資料管理、后勤管理能方面的論文，及教育動(dòng)態(tài)和信息。

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比值光譜導(dǎo)數(shù)分光光度法同時(shí)測(cè)定鋅、鈷、錳————作者：常勇,吳大鵬

摘要：用比值導(dǎo)數(shù)分光光度法,在pH9.5緩沖溶液中,非離子表面活性劑Triton x-100存在下,以5-Br-PADAP為顯色劑,對(duì)混合物中鋅、鈷、錳三組分進(jìn)行了同時(shí)測(cè)定,解決了測(cè)定時(shí)的光譜干擾問題.回收率在97.3％¹04.0％之間,鋅、鈷、錳5次重復(fù)測(cè)定的相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)偏差分別為1.9％、2.4％、1.8％.應(yīng)用于啤酒中痕量鋅、鈷、錳的測(cè)定,取得了滿意結(jié)果

人體發(fā)中鋅含量的吸光光度法測(cè)定————作者：宋敏,王建雅,陳宏,賈玲玲

摘要：用鋅試劑與鋅的反應(yīng),以分光光度法測(cè)定人體發(fā)中鋅的含量.在pH值為9.0的條件下,使鋅與鋅試劑反應(yīng),在623.6nm波長處檢測(cè).對(duì)鋅標(biāo)準(zhǔn)試劑測(cè)定,線性范圍為（0.08～2.40）×10-6,線性相關(guān)系數(shù)為0.99.以3σ方法測(cè)定檢出限為0.0327×10-6,以標(biāo)準(zhǔn)加入法測(cè)定回收率為95％¹02％.文中對(duì)相關(guān)的反應(yīng)條件進(jìn)行了討論,建立了對(duì)鋅檢測(cè)的方法,并以此方法對(duì)實(shí)際試樣進(jìn)行檢...

催化光度法測(cè)定痕量亞硝酸根————作者：趙麗杰

摘要：研究了在磷酸介質(zhì)中,亞硝酸根催化雙氧水氧化中性紅的反應(yīng),建立一種用動(dòng)力學(xué)催化光度法測(cè)定痕量亞硝酸根的方法.線性范圍是（8～18）μg/mL,檢測(cè)限為3.55×10-5μg/mL.本方法可直接用于水中痕量亞硝酸根的測(cè)定.相對(duì)偏差為1.12～2.46;回收率為92％⁹8％

50%乙草胺微乳的研究————作者：何明波,朱宗將

摘要：介紹除草劑的新劑型——50％乙草胺微乳劑,簡述了該劑型的特點(diǎn),乳化劑及助表面活性劑品種的篩選,并且考察了水質(zhì)對(duì)微乳劑配制影響,考察了配制的微乳劑低溫、熱貯,乳化和對(duì)原藥分解率等性能,表明該微乳劑品種分解率低,質(zhì)量穩(wěn)定,使用安全,社會(huì)效益顯著

1996～2000年遼陽市大氣環(huán)境質(zhì)量的考查————作者：關(guān)曉彤

摘要：以2000年遼陽市五項(xiàng)大氣污染物——二氧化硫、總懸浮顆粒物、氮氧化物、一氧化碳和降塵的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為主,介紹遼陽市大氣環(huán)境質(zhì)量狀況;通過對(duì)1996年至2000年五年內(nèi)上述五項(xiàng)大氣污染物的連續(xù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的比較,得知近年來遼陽市大氣環(huán)境質(zhì)量的發(fā)展趨勢(shì)

某廠一起壓力容器事故分析————作者：信世超

摘要：針對(duì)某廠一起壓力容器爆炸事故,應(yīng)用壓力容器有關(guān)強(qiáng)度理論,作出了事故分析 并提出改進(jìn)措施

淺析電子商務(wù)在大型石化企業(yè)中的應(yīng)用————作者：楊麗娟,杜志廣

摘要：介紹了電子商務(wù)理念及技術(shù)在遼陽石油化纖公司的經(jīng)營,特別是在公司的采購、 銷售系統(tǒng)上的應(yīng)用及前景展望

運(yùn)用InterDev進(jìn)行主頁制作————作者：宋揚(yáng),李翠玉

摘要：隨著Intemet的迅猛發(fā)展,許多制作web站點(diǎn)的工具如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,現(xiàn) 就Visual InterDev 6.0加以敘述,供網(wǎng)頁制作人員參考

遼化醫(yī)院檢驗(yàn)科通用管理軟件————作者：李英順,皮紅梅,王茂君

摘要：遼化醫(yī)院檢驗(yàn)科通用管理軟件能夠準(zhǔn)確及時(shí)地利用Visual Basic 6.0采集檢驗(yàn)科檢測(cè)儀器的串口數(shù)據(jù),存儲(chǔ)到Microsoft Access數(shù)據(jù)庫,能夠?qū)��?shù)據(jù)進(jìn)行處理、查詢、顯示、打印,整個(gè)界面簡潔、美觀、功能完整

單片機(jī)開發(fā)中的定時(shí)方法————作者：皮紅梅,李英順

摘要：介紹了通過程序?qū)�MCS-51單片機(jī)內(nèi)部兩個(gè)16位可編程定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的定時(shí)方式和工作模式的設(shè)定和控制以確定定時(shí)時(shí)間,并結(jié)合設(shè)置軟件標(biāo)志,實(shí)時(shí)準(zhǔn)確地響應(yīng)系統(tǒng)的多個(gè)功能模塊,以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)多任務(wù)系統(tǒng)的可靠性要求

利用MATLAB進(jìn)行數(shù)字圖像的邊緣檢測(cè)————作者：岳海萍

摘要：介紹了數(shù)字圖像處理的主要研究領(lǐng)域及圖像分割中的邊緣檢測(cè)方法即Sobel和 拉普拉斯算子法.介紹了MATLAB語言的主要特點(diǎn);說明了Matlab語言適用于數(shù)字圖像處理. 給出了相應(yīng)程序及處理結(jié)果.說明采用拉普拉斯算子法的處理效果要優(yōu)于Sobel算子法

網(wǎng)絡(luò)負(fù)載平衡技術(shù)應(yīng)用————作者：黃欣,楊帆

摘要：微軟公司推出的Microsoft Windows2000增強(qiáng)了系統(tǒng)群集的功能,同時(shí)也增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)負(fù)載平衡技術(shù).以SQL Srver為例說明了從負(fù)載平衡服務(wù)器應(yīng)用程序訪問數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)負(fù)載平衡技術(shù)的原理

數(shù)字制圖技術(shù)及其現(xiàn)狀、發(fā)展————作者：莊殿錚

摘要：介紹了數(shù)字制圖技術(shù)的基本含義、數(shù)字化成圖的圖件分類和相關(guān)的應(yīng)用軟件、數(shù) 字制圖的方法以及數(shù)字制圖技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

淺談培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣————作者：林志利

摘要：論述了興趣在英語學(xué)習(xí)中的重要性.為了優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展和提高學(xué)生英語語言運(yùn)用的實(shí)踐能力,教師應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣入手,注重情感教學(xué),以人格的魅力感染學(xué)生;教師需不斷學(xué)習(xí),逐步提高自身的教育教學(xué)水平;幫助學(xué)生樹立目標(biāo),使其逐步建構(gòu)自已的自主學(xué)習(xí)模式

科技俄語中幾種從句的翻譯方法————作者：劉秀麗

摘要：闡述了科技俄語中由和所引導(dǎo)的幾種從句的翻譯方法

在大學(xué)英語寫作中運(yùn)用過程教學(xué)法的基本構(gòu)思————作者：王敏

摘要：英語教學(xué)正在向重視培養(yǎng)語言應(yīng)用能力的方向發(fā)展,英語寫作是體現(xiàn)英語應(yīng)用能力的一個(gè)重要方面.過程教學(xué)是國外普遍采用的寫作教學(xué)方法,它是沿著寫作過程的三個(gè)階段進(jìn)行教學(xué)的.它不但能指導(dǎo)學(xué)生順利通過四、六級(jí)寫作考試,而且對(duì)考研、托福等考生了解英語寫作的一般規(guī)律也有借鑒價(jià)值

鏈接文法及其應(yīng)用————作者：呂學(xué)強(qiáng),王德喜

摘要：鏈接文法是一種分析自然語言句子的計(jì)算機(jī)可讀文法,詞匯的連接要求用連接因子表示.對(duì)于一個(gè)句子,若存在一條鏈能把所有的詞匯連接起來則是合法的,否則是非法的.鏈接文法不僅可以用來分析英語句子,也可以用來分析漢語句子

對(duì)目前專科學(xué)生教育與管理工作的思考————作者：許秋星

摘要：高校擴(kuò)招后專科、高職專學(xué)生生源質(zhì)量有所下降,表現(xiàn)出新的特點(diǎn).針對(duì)這一情況,對(duì)專科、高職專學(xué)生的教育與管理工作應(yīng)有新的探索,要堅(jiān)持正面教育為主,嚴(yán)格管理,準(zhǔn)確把握理論教學(xué)的深度,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),從各方面努力,以期達(dá)到最好的教育效果

關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)問題的思考————作者：鄭玉文

摘要：學(xué)風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨的形象,關(guān)系到黨和國家生死存亡的大問題.從學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵了解到馬克思主義學(xué)風(fēng),教條主義學(xué)風(fēng)在我們黨歷史上所起的作用.從而闡述了怎樣用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待馬克思主義學(xué)風(fēng)

加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)與管理————作者：苗樂平,常晶,陳煒

摘要：從加強(qiáng)論文指導(dǎo)與管理出發(fā),闡述了當(dāng)前高等學(xué)校畢業(yè)論文指導(dǎo)的現(xiàn)狀,指出了其中亟待改進(jìn)的問題環(huán)節(jié),并根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要及高校教學(xué)的特殊性,提出了具體的改進(jìn)方法及在新形勢(shì)下改變學(xué)生高分低能現(xiàn)狀、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐的新的畢業(yè)論文指導(dǎo)方案

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