《圖書(shū)館建設(shè)》圖書(shū)科技雜志，創(chuàng)刊于1978年，由黑龍江省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和黑龍江省圖書(shū)館主辦，黑龍江省文化廳主管。多年來(lái)，《圖書(shū)館建設(shè)》一直秉承“立足全省、面向全國(guó)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，普及與提高并重”的辦刊宗旨，遵守“以質(zhì)取稿，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，注重圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，并結(jié)合當(dāng)代中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐，反映圖書(shū)館學(xué)界的最新研究成果。在多年來(lái)的辦刊過(guò)程中，我刊努力進(jìn)取、審時(shí)度勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)，不斷在辦刊形式及刊物內(nèi)容上推陳出新，把握時(shí)代脈搏，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī)。

　　《圖書(shū)館建設(shè)》1989年榮獲中華人民共和國(guó)成立40周年、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)成立10周年圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)期刊獎(jiǎng);1991-2005年連續(xù)六屆被中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀圖書(shū)館學(xué)期刊(評(píng)選活動(dòng)共舉辦六次);被評(píng)為一九九二年度黑龍江省社會(huì)科學(xué)類(lèi)優(yōu)秀期刊;1993年在《1978-1993中國(guó)報(bào)刊業(yè)發(fā)展成就博覽會(huì)》上榮獲黑龍江展區(qū)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng);1995年在全省期刊質(zhì)量等級(jí)評(píng)定中榮獲“95黑龍江質(zhì)量合格期刊(社科類(lèi))”稱號(hào);2005年榮獲首屆黑龍江省出版精品工程獎(jiǎng)提名獎(jiǎng);2007年在第二屆北方期刊獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲“優(yōu)秀期刊”稱號(hào);2008年獲黑龍江省新聞出版局頒發(fā)的第二屆黑龍江省出版獎(jiǎng);2009年8月獲第三屆“中國(guó)北方優(yōu)秀期刊”獎(jiǎng);2011年2月獲黑龍江省政府頒發(fā)的首屆黑龍江出版獎(jiǎng)、黑龍江省一級(jí)期刊;本刊讀者對(duì)象為全國(guó)各地的圖書(shū)館學(xué)研究人員、從事圖書(shū)館工作的圖書(shū)館館員及高校圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)師生，深受圖書(shū)情報(bào)界人士歡迎，在國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界具有廣泛影響。

　　閱讀推薦：新世紀(jì)圖書(shū)館

　　《新世紀(jì)圖書(shū)館》CN 32-1691/G2(原刊名《江蘇圖書(shū)館學(xué)報(bào)》)是向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論刊物。它由江蘇省圖書(shū)館學(xué)會(huì)、南京圖書(shū)館主辦的圖書(shū)館類(lèi)刊物。

　　圖書(shū)館建設(shè)最新期刊目錄

當(dāng)代目錄學(xué)研究主題挖掘與評(píng)述————作者：王錳;柳鑫鵬;鄭建明;

摘要：通過(guò)深度學(xué)習(xí)的主題模型，對(duì)國(guó)內(nèi)當(dāng)代目錄學(xué)研究進(jìn)行深入的主題挖掘與分析，供相關(guān)研究與實(shí)踐參考。采用BERTopic主題建模方法，對(duì)1949-2024年期刊中12614篇目錄學(xué)研究文獻(xiàn)進(jìn)行主題分析，并結(jié)合DataMaplot模型和主題結(jié)構(gòu)層次函數(shù)進(jìn)行可視化處理。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)代目錄學(xué)研究38個(gè)主題主要集中在以下8個(gè)研究方向：①古典目錄學(xué)；②目錄學(xué)史研究；③目錄學(xué)理論；④書(shū)目情報(bào)工作實(shí)踐；⑤目錄學(xué)教育；⑥新...

國(guó)內(nèi)外老年人信息實(shí)踐研究追蹤：主題、特征與啟示————作者：馬文博;王泳杰;楊麗娟;樊振佳;

摘要：在數(shù)智時(shí)代浪潮下，老年人群體的信息實(shí)踐既牽涉?zhèn)�體對(duì)時(shí)代變遷的適應(yīng)及融入現(xiàn)代社會(huì)的程度，亦緊密關(guān)聯(lián)著代際關(guān)系的良性互動(dòng)與社會(huì)和諧穩(wěn)定。借助文獻(xiàn)研究及內(nèi)容分析法，系統(tǒng)梳理國(guó)內(nèi)外近五年相關(guān)文獻(xiàn)，挖掘老年人信息實(shí)踐研究的聚焦主題，剖析其特征，反思現(xiàn)有研究不足。當(dāng)下，老年人信息實(shí)踐研究聚焦老年人信息接入與獲取、數(shù)字不平等與數(shù)字鴻溝、健康信息實(shí)踐與健康管理以及信息實(shí)踐中的代際溝通與社會(huì)關(guān)系等主題。現(xiàn)有研究在對(duì)...

我國(guó)未來(lái)學(xué)習(xí)中心研究的主題識(shí)別與演化特征分析————作者：敖龍;潘輝;

摘要：采用信息計(jì)量法與內(nèi)容分析法構(gòu)建我國(guó)未來(lái)學(xué)習(xí)中心研究主題知識(shí)圖譜，探索未來(lái)學(xué)習(xí)中心相關(guān)研究的熱點(diǎn)主題與演化路徑，進(jìn)一步明晰未來(lái)學(xué)習(xí)中心的邏輯理路和實(shí)踐進(jìn)路，推動(dòng)高校圖書(shū)館教學(xué)支持效能的進(jìn)一步提升，全面助力教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)。研究結(jié)果表明，我國(guó)未來(lái)學(xué)習(xí)中心研究正處于快速發(fā)展階段，并隨著研究周期推進(jìn)，研究議題呈多元化發(fā)展趨勢(shì)，主要圍繞“理論體系”“建設(shè)路徑”“發(fā)展創(chuàng)新實(shí)踐”3個(gè)研究主題開(kāi)展，呈現(xiàn)“理論體系...

以促進(jìn)數(shù)據(jù)要素流通為牽引，推動(dòng)公共文化服務(wù)智慧化發(fā)展————作者：谷秀青;彭雷霆;

摘要：<正>伴隨著互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等數(shù)字信息技術(shù)的發(fā)展與普及，數(shù)字時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。數(shù)據(jù)作為新型生產(chǎn)要素，成為影響當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)生活的關(guān)鍵變量。在數(shù)字信息技術(shù)的沖擊下，公共文化領(lǐng)域的生產(chǎn)、供給、分配、管理等方面也正面臨重大的結(jié)構(gòu)性變化

融合-協(xié)同-共享理念下專(zhuān)題性文獻(xiàn)遺產(chǎn)數(shù)字平臺(tái)建設(shè)策略研究————作者：周曉英;向楚華;韋熙芃;

摘要：多機(jī)構(gòu)、多類(lèi)型、跨系統(tǒng)、跨國(guó)別的專(zhuān)題性文獻(xiàn)資源數(shù)字平臺(tái)能夠提供小而全的、更加精準(zhǔn)、集中的信息，公眾從中可便捷地獲取同一個(gè)主題的多元化內(nèi)容。隨著文化遺產(chǎn)數(shù)字資源消費(fèi)的高質(zhì)量增長(zhǎng)，公眾聚焦專(zhuān)題性文獻(xiàn)來(lái)獲取深度知識(shí)的需求隨之增長(zhǎng)，專(zhuān)題性文獻(xiàn)遺產(chǎn)數(shù)字平臺(tái)建設(shè)需求也隨之增長(zhǎng)，融合-協(xié)同-共享理念可應(yīng)用于解決多機(jī)構(gòu)專(zhuān)題性文獻(xiàn)遺產(chǎn)數(shù)字平臺(tái)建設(shè)所面臨的核心問(wèn)題。“莎士比亞文獻(xiàn)”數(shù)字平臺(tái)作為典型實(shí)踐案例，其資源融合...

新質(zhì)生產(chǎn)力視角下信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求融合研究————作者：賈東琴;張亞璇;張靜冉;王安琪;

摘要：本研究從供需融合視角出發(fā)，將高校信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案特征與招聘需求特征經(jīng)過(guò)實(shí)體抽取識(shí)別后進(jìn)行共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)分析，并根據(jù)不同維度特征進(jìn)行融合匹配聚類(lèi)分析，識(shí)別人才培養(yǎng)與社會(huì)需求兩者之間存在的關(guān)聯(lián)性與差異性。以新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)信管專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提出新的要求為導(dǎo)向，本文提出"數(shù)智-場(chǎng)景"雙維驅(qū)動(dòng)的素質(zhì)能力體系重塑、"技術(shù)-情境"深度耦合的生態(tài)化知識(shí)體系重塑、全鏈條場(chǎng)景化實(shí)踐教學(xué)體系重塑、多元協(xié)同與場(chǎng)景創(chuàng)新的教學(xué)模式...

圖書(shū)館學(xué)理論研究演化的形態(tài)、動(dòng)力與規(guī)律————作者：龔蛟騰;朱瀟娜;

摘要：圖書(shū)館學(xué)理論研究的演化形態(tài)可總結(jié)為從部分到整體的總結(jié)式經(jīng)驗(yàn)形態(tài)、從實(shí)體到存在的抽象式原理形態(tài)、從單一到多元的疊加式交疊形態(tài)。圖書(shū)館學(xué)理論研究的演化動(dòng)力可以歸納為以機(jī)構(gòu)為載體的多現(xiàn)象提取源頭、以主體為根源的多元化認(rèn)知論域、以需求為核心的多情景實(shí)踐場(chǎng)域，三方聯(lián)動(dòng)可以構(gòu)建理論演化動(dòng)力模型。圖書(shū)館學(xué)理論研究的演化規(guī)律為現(xiàn)象場(chǎng)域脫實(shí)向虛的廣延律、本質(zhì)探尋二維向度的交疊律、理論研究由分到合的質(zhì)變律

人工智能是否影響知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資信用風(fēng)險(xiǎn)？——基于博弈論的知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資信用風(fēng)險(xiǎn)演化博弈分析————作者：冉從敬;張逸人;黃文俊;

摘要：在人工智能快速發(fā)展的背景下，知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資作為一種創(chuàng)新的融資模式，面臨著前所未有的信用風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。本研究立足知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資信用風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，構(gòu)建了知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利方與金融機(jī)構(gòu)間的演化博弈模型。該模型考慮了人工智能在信息獲取、處理和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)方面的優(yōu)勢(shì)，分析了雙方在“守約/違約”與“使用人工智能/不使用人工智能”策略組合下的動(dòng)態(tài)博弈過(guò)程。通過(guò)復(fù)制動(dòng)態(tài)方程和雅可比矩陣分析，揭示了系統(tǒng)均衡狀態(tài)及其穩(wěn)定性條件。數(shù)...

場(chǎng)景視域下城市新型公共閱讀空間建設(shè)優(yōu)化方略————作者：唐江浩;

摘要：城市新型公共閱讀空間作為我國(guó)公共文化服務(wù)體系的創(chuàng)新型實(shí)踐形態(tài)，在進(jìn)一步推動(dòng)公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展方面具有深遠(yuǎn)意義。研究基于場(chǎng)景理論，以用戶粘性為切入點(diǎn)，選取“留燈書(shū)屋”為例，采用扎根理論（GT）與清晰集定性比較分析（csQCA）的混合方法，探索多維度場(chǎng)景變量對(duì)用戶粘性的組態(tài)效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)：高用戶粘性呈現(xiàn)空間驅(qū)動(dòng)型、環(huán)境俘獲型和社群共生型三類(lèi)組態(tài)路徑；低用戶粘性則表現(xiàn)為情感懸浮型、功能冗余型和資源空...

人工智能大模型價(jià)值對(duì)齊評(píng)估研究綜述————作者：蒲泓宇;賀云帆;趙星;

摘要：[目的/意義]大語(yǔ)言模型作為生成式人工智能技術(shù)當(dāng)下核心之一，其價(jià)值對(duì)齊問(wèn)題已成為人工智能安全治理的重要挑戰(zhàn)，如何評(píng)估大模型與人類(lèi)價(jià)值觀的對(duì)齊程度引起了學(xué)界廣泛關(guān)注。本文旨在系統(tǒng)探討大模型價(jià)值對(duì)齊評(píng)估的核心路徑與方法，為構(gòu)建安全可靠的人工智能系統(tǒng)提供理論支持，推動(dòng)大模型的安全應(yīng)用。[方法/過(guò)程] 基于有益性（Helpful）、無(wú)害性（Harmlessness）、誠(chéng)實(shí)性（Honest）和可控性（Han...

基于《人工智能法案》的歐盟人工智能監(jiān)管制度解讀————作者：黃海瑛;楊旭;

摘要：人工智能技術(shù)的涌現(xiàn)在很大程度上打亂了支持監(jiān)管的想法和理由，引發(fā)了監(jiān)管制度的變革。作為全球首部全面規(guī)制人工智能的法律，通過(guò)規(guī)范分析法可知，歐盟《人工智能法案》采取了基于風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)分級(jí)和適應(yīng)性調(diào)整的監(jiān)管模式與舉措，不僅“鑿空”了人工智能時(shí)代法律、監(jiān)管與技術(shù)的融合路徑，而且體現(xiàn)了歐盟人工智能監(jiān)管制度中立法剛性與靈活監(jiān)管的矛盾、倫理安全與技術(shù)創(chuàng)新的沖突、法秩序統(tǒng)一與市場(chǎng)開(kāi)放協(xié)同的對(duì)立。鑒于歐盟《人工智能法案...

生成式人工智能模型訓(xùn)練中的作品合理使用問(wèn)題研究————作者：包賽君;唐思慧;

摘要：生成式人工智能技術(shù)廣泛使用作品以訓(xùn)練模型，對(duì)“作者中心主義”著作權(quán)規(guī)則帶來(lái)挑戰(zhàn)，面臨著作權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，而傳統(tǒng)“授權(quán)許可”模式成本高昂。從理論上而言，生成式人工智能模型訓(xùn)練中對(duì)作品的使用是非表達(dá)性使用，可運(yùn)用合理使用予以解釋。從經(jīng)濟(jì)視角看可解決市場(chǎng)失靈問(wèn)題，在技術(shù)倫理層面可降低數(shù)字偏見(jiàn)，從公共政策層面看可推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新并增進(jìn)公眾福利。各國(guó)就生成式人工智能模型訓(xùn)練提出了不同方案，如美國(guó)的轉(zhuǎn)換性使用規(guī)則，但...

人工智能治理的反身型轉(zhuǎn)向：主要風(fēng)險(xiǎn)、全球模式與中國(guó)進(jìn)路————作者：胡弘弘;王惠民;

摘要：反身型治理模式為解決人工智能治理中的“科林格里奇困境”提供了全新進(jìn)路。由人工智能系統(tǒng)運(yùn)作封閉性和認(rèn)知開(kāi)放性導(dǎo)致的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)引發(fā)全球治理難題，全球現(xiàn)有治理代表模式中，歐盟“命令—控制”型治理模式和美國(guó)“放任”型治理模式分別陷入了“一管就死”和“一放就亂”的治理誤區(qū)。結(jié)合我國(guó)對(duì)人工智能促進(jìn)與安全并重以及共建共治共享的治理態(tài)度，借鑒反身法理論而構(gòu)建的反身型治理模式，強(qiáng)調(diào)受政府政策治理下的人工智能風(fēng)險(xiǎn)自我治...

國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)AIGC使用政策研究————作者：徐擁軍;盧思佳;殷名;

摘要：人工智能生成內(nèi)容（AIGC）改變了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)知識(shí)生產(chǎn)與出版生態(tài)，也帶來(lái)了新的倫理挑戰(zhàn)。為引導(dǎo)學(xué)術(shù)出版中AIGC的負(fù)責(zé)任使用，選擇問(wèn)責(zé)制、透明度、公平性和隱私性4個(gè)維度，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)調(diào)研數(shù)據(jù)深入分析國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)AIGC使用政策的現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn)：國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)AIGC使用政策已普遍確立人類(lèi)作者最終責(zé)任（問(wèn)責(zé)制），要求披露AI使用情況（透明度），注重防范學(xué)術(shù)不端使用行為（公平性），并開(kāi)始關(guān)注數(shù)據(jù)保...

政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放平臺(tái)成熟度評(píng)估指標(biāo)構(gòu)建及其實(shí)證研究————作者：袁靜;劉曉媛;王思君;

摘要：[目的/意義] 構(gòu)建政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放平臺(tái)成熟度評(píng)估指標(biāo)與測(cè)度標(biāo)準(zhǔn)，并開(kāi)展實(shí)證測(cè)評(píng)，為平臺(tái)的發(fā)展完善提供參考。[方法/過(guò)程] 基于成熟度五級(jí)模型，從“政府層”、“平臺(tái)設(shè)施層”、“用戶層”三個(gè)維度出發(fā)，構(gòu)建政府?dāng)?shù)據(jù)開(kāi)放平臺(tái)成熟度評(píng)估指標(biāo)體系，細(xì)化測(cè)度標(biāo)準(zhǔn)，并選擇我國(guó)21個(gè)省域/直轄市平臺(tái)作為樣本開(kāi)展實(shí)證評(píng)估，對(duì)平臺(tái)整體以及各維度指標(biāo)的成熟度進(jìn)行橫向和縱向分析。[結(jié)果/結(jié)論] 實(shí)證結(jié)果發(fā)現(xiàn)，樣本平臺(tái)的整體成...

比較視野下民國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育界的學(xué)術(shù)研究意識(shí)與心態(tài)————作者：周亞;周柏於;

摘要：文章采用比較研究法和歷史研究法，在中美比較視野下考察民國(guó)時(shí)期圖書(shū)館學(xué)教育界的學(xué)術(shù)研究意識(shí)與心態(tài)及其歷史原因。從研究方法課程、學(xué)術(shù)期刊和研究機(jī)構(gòu)等維度來(lái)看，民國(guó)圖書(shū)館學(xué)教育界學(xué)術(shù)研究意識(shí)的萌發(fā)幾乎與美國(guó)同步；面對(duì)圖書(shū)館學(xué)理論缺乏這一中美共性問(wèn)題，在緊跟世界圖書(shū)館學(xué)潮流的同時(shí)，迅速生發(fā)出理論自覺(jué)和學(xué)科意識(shí)；中美表現(xiàn)出兩種學(xué)術(shù)研究的心態(tài)，美國(guó)更關(guān)注學(xué)科外部競(jìng)爭(zhēng)，以提升圖書(shū)館學(xué)的學(xué)科地位，而中國(guó)則聚焦于學(xué)...

元圖書(shū)館學(xué)研究論析————作者：朱瀟娜;龔蛟騰;易凌;

摘要：當(dāng)前圖書(shū)館學(xué)界對(duì)元圖書(shū)館學(xué)的基本認(rèn)知可歸納為回應(yīng)現(xiàn)象世界的本質(zhì)問(wèn)題、追問(wèn)邏輯起點(diǎn)的自我理解、統(tǒng)攝零散理論的綜合原理、反思對(duì)象理論的論證結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，借助術(shù)語(yǔ)學(xué)與一般元理論的相關(guān)內(nèi)容，元圖書(shū)館學(xué)的概念可重新界定為揭示和分析圖書(shū)館學(xué)理論的建構(gòu)基礎(chǔ)與內(nèi)在結(jié)構(gòu)，進(jìn)而檢驗(yàn)其理論性的理論，元圖書(shū)館學(xué)研究體系包括全面審視圖書(shū)館學(xué)理論對(duì)象的合法性、理論認(rèn)知的合理性、理論概念的精確性、理論命題的有效性、理論結(jié)構(gòu)...

資源、主體與過(guò)程如何影響政府購(gòu)買(mǎi)公共文化服務(wù)的有效性？——基于45項(xiàng)案例的模糊集定性比較分析————作者：劉志輝;姚慧穎;

摘要：提高政府購(gòu)買(mǎi)公共文化服務(wù)的有效性是保障人們的文化權(quán)益、完善我國(guó)公共文化服務(wù)體系的重要途徑。研究基于資源依賴?yán)碚摌?gòu)建“資源—主體—過(guò)程”分析框架，以國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建城市無(wú)錫政府購(gòu)買(mǎi)公共文化服務(wù)為例，運(yùn)用fsQCA方法分析資源獲取、資金支持、組織類(lèi)型、政治關(guān)系、項(xiàng)目運(yùn)作情況和項(xiàng)目產(chǎn)出情況6個(gè)條件的組態(tài)效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)：過(guò)程維度的項(xiàng)目產(chǎn)出情況是影響政府購(gòu)買(mǎi)公共文化服務(wù)有效性的關(guān)鍵因素。實(shí)現(xiàn)政...

社會(huì)組織推動(dòng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展的空間生產(chǎn)路徑研究————作者：魯云鵬;付軾輝;

摘要：為系統(tǒng)探究社會(huì)組織推動(dòng)鄉(xiāng)村圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展的空間生產(chǎn)路徑，可借助列斐伏爾的空間三一論，將空間生產(chǎn)路徑分為“空間發(fā)現(xiàn)-空間創(chuàng)造-空間擴(kuò)展”三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)典型案例，研究發(fā)現(xiàn)：第一，空間發(fā)現(xiàn)是空間表征規(guī)約下的動(dòng)機(jī)發(fā)生。社會(huì)組織對(duì)公共文化空間矛盾反思、政策解碼，形成參與鄉(xiāng)村圖書(shū)館建設(shè)的驅(qū)動(dòng)力；第二，空間創(chuàng)造是空間實(shí)踐重構(gòu)下的價(jià)值塑造。社會(huì)組織利用社會(huì)資本，更精準(zhǔn)地“以讀者為中心”的空間實(shí)踐策略，對(duì)鄉(xiāng)村圖書(shū)...

金陵大學(xué)與“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)”建設(shè)——紀(jì)念李小緣、劉國(guó)鈞留學(xué)歸國(guó)100周年————作者：謝歡;張雨琪;

摘要：1925年是中國(guó)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展史上的關(guān)鍵一年，梁?jiǎn)⒊�在中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)成立儀式的演講中呼吁要建設(shè)“中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)”。1925年，南京大學(xué)前身之一金陵大學(xué)李小緣、劉國(guó)鈞學(xué)成回國(guó)，投入到中國(guó)圖書(shū)館學(xué)建設(shè)中，李小緣、劉國(guó)鈞以金陵大學(xué)圖書(shū)館為平臺(tái)，為中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，探索現(xiàn)代文獻(xiàn)分類(lèi)、編目、索引方法，構(gòu)建“圖書(shū)館即是教育”、“要素說(shuō)”等具有中國(guó)特色的圖書(shū)館學(xué)理論學(xué)說(shuō)。在紀(jì)念李小緣、劉國(guó)鈞留學(xué)歸國(guó)10...

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