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《河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》
關(guān)注()【雜志簡(jiǎn)介】
《河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)是由河北省教育廳主管,河北工業(yè)大學(xué)主辦,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的社科類(lèi)學(xué)術(shù)期刊,季刊。學(xué)報(bào)以活躍哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)思想,增進(jìn)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)人文學(xué)科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革,促進(jìn)社會(huì)科學(xué)研究為宗旨。面向國(guó)內(nèi)外作者廣泛征稿.
【收錄情況】
國(guó)家新聞出版總署收錄 中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊
中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(ASPT)來(lái)源期刊
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【欄目設(shè)置】
主要欄目:教學(xué)研究、管理科學(xué)、高等教學(xué)、土木工程。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
1. 基于重復(fù)博弈的京津冀機(jī)場(chǎng)協(xié)作機(jī)制研究 王樹(shù)強(qiáng),張貴,李鳳仙,祝偉展,WANG Shu-qiang,ZHANG Gui,LI Feng-xian,ZHU Wei-zhan
2. 京津冀科技型中小企業(yè)政策性銀行法律保障制度構(gòu)建 馬立民,蔡軍花,祖磊,MA Li-min,CAI Jun-hua,ZU Lei
3. 信訪秩序的規(guī)范分析——以京津冀法規(guī)和規(guī)范性文件為樣本 蔣冰晶,鄧廣全,JIANG Bing-jing,DENG Guang-quan
4. 京津構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)河北的啟示 李培智,李麗敏,LI Pei-zhi,LI Li-min
5. 關(guān)系結(jié)構(gòu)研究 趙志國(guó),ZHAO Zhi-guo
6. 從微電影之“微”看“微美”的興起 高紅櫻,GAO Hong-ying
7. 論法律適用中權(quán)利推定的影響因素 霍宏霞,HUO Hong-xia
8. 非上市公眾公司的契約關(guān)系及其監(jiān)管分析 吳喜梅,WU Xi-mei
9. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制探析 段學(xué)森,王軒,王喜燕,DUAN Xue-sen,WANG Xuan,WANG Xi-yan
10. 人力資源開(kāi)發(fā)視域下殘疾群體的成人教育救助研究 孔全新,張冰杰,KONG Quan-xin,ZHANG Bing-jie
11. 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的《海洋法》主題教學(xué)的研究與設(shè)計(jì) 梁超,LIANG Chao
12. 高校學(xué)術(shù)期刊編輯職業(yè)倦怠現(xiàn)象探析 張芊,ZHANG Qian
13. 數(shù)字化視閾下的學(xué)術(shù)期刊轉(zhuǎn)型發(fā)展 寧平,NING Ping
14. 基于農(nóng)民文化需求的新農(nóng)村文化建設(shè)研究——以湖南嘉禾縣為例 馮志明,姚超,張少博,F(xiàn)ENG Zhi-ming,YAO Chao,ZHANG Shao-bo
15. 從模因論角度看“XX族”詞匯現(xiàn)象 梁高燕,溫育仙,張妙霞,LIANG Gao-yan,WEN Yu-xian,ZHANG Miao-xia
16. 基于“看易寫(xiě)”理論的漢語(yǔ)新聞?dòng)⒆g研究 雷芳,LEI Fang
職業(yè)教育論文范文:中職數(shù)學(xué)職業(yè)化教學(xué)的策略
摘 要:中職院校的主要培養(yǎng)目標(biāo)主要是技術(shù)型與實(shí)用型人才的培養(yǎng),而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企事業(yè)單位對(duì)人才的要求越來(lái)越高,這就需要在中職教育中注重對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。因此,有必要實(shí)施職業(yè)化的教學(xué)方式,尤其是在數(shù)學(xué)教學(xué)中,能促進(jìn)學(xué)生邏輯思維能力在實(shí)際工作中的積極運(yùn)用。因此,本文主要針對(duì)于此,對(duì)中職數(shù)學(xué)的職業(yè)化教學(xué)進(jìn)行方法論的研究,從而促進(jìn)中職教育的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:中職教育,職業(yè)化教學(xué),數(shù)學(xué)教學(xué)
前言:當(dāng)前的中職教育中存在著一定的問(wèn)題,因此筆者就這一問(wèn)題進(jìn)行分析與研究,以此使中職院校為社會(huì)提供更多的專(zhuān)業(yè)性與實(shí)用性人才。
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