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《實驗科學(xué)與技術(shù)》
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【雜志簡介】
《實驗科學(xué)與技術(shù)》創(chuàng)辦于1988年,由西南地區(qū)的五省一市——四川、重慶、云南、貴州、廣西、西藏的高校主辦,由電子科大出版社作為“高校實驗室工作叢書”和“實驗技術(shù)與實驗室管理論文集”出版發(fā)行,在全國高校中具有廣泛影響。辦刊宗旨是:以人才培養(yǎng)為中心,探索提高實驗教學(xué)質(zhì)量、實驗室管理水平及綜合效益的新思路、新途徑、新舉措,交流有關(guān)的研究成果與改革經(jīng)驗;為高等學(xué)校、科研單位、科技企業(yè)從事科學(xué)實驗與技術(shù)研究的教師、研究生、研究人員、工程與實驗技術(shù)人員提供學(xué)術(shù)交流的場所;研究各級各類實驗室建設(shè)管理、對外開放、隊伍建設(shè)及提高投資效益的共性問題;交流儀器設(shè)備設(shè)計研制、功能開發(fā)、維護(hù)管理及技術(shù)物資供應(yīng)管理的研究成果與經(jīng)驗。讀者主要為:高等學(xué)校、科研單位、科研企業(yè)中從事實驗教學(xué)、科技實驗工作的教師、研究人員和工程與實驗技術(shù)人員;從事實驗室建設(shè)、國有資產(chǎn)管理、技術(shù)物資供應(yīng)與管理的有關(guān)人員;從事實驗(教學(xué))儀器設(shè)各設(shè)計、研制、功能開發(fā)、生產(chǎn)和銷售工作的有關(guān)人員以及熱心于科技實驗活動的研究生和大學(xué)生。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 知網(wǎng),萬方,維普收錄期刊
2008年獲《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊
【欄目設(shè)置】
設(shè)置欄目廣泛、靈活,其主要欄目有:校(院)長、專家訪談,“實驗技術(shù)”,“計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”,“實驗教學(xué)體系探索與創(chuàng)新”,“實驗教學(xué)”,“實驗室建設(shè)與管理”,“儀器研制、改革與檢修”,“大學(xué)生園地”等。
實驗科學(xué)與技術(shù)最新期刊目錄
民俗活動“板凳龍”行進(jìn)狀態(tài)建模與路徑優(yōu)化研究————作者:李宇航;巫如山;張馳;李明奇;
摘要:針對民俗活動“板凳龍”的行進(jìn)狀態(tài)建模與路徑優(yōu)化問題,提出一種基于平面幾何分析和運動學(xué)約束的遞推建模方法:首先構(gòu)建把手位置和速度遞推模型,進(jìn)而建立考慮碰撞約束的調(diào)頭路徑長度優(yōu)化模型;谶f推模型求解各時刻把手運動參數(shù)后,通過幾何關(guān)系分析與坐標(biāo)系變換方法,建立碰撞時間估計模型,依據(jù)路徑不相交、不發(fā)生碰撞與龍頭不逆行確定模型的約束條件,并設(shè)計多重搜索算法實現(xiàn)碰撞時刻的精確判定。在給定螺距與調(diào)頭空間下,使...
面向新時代卓越工程培養(yǎng)的電子技術(shù)實驗教學(xué)改革與實踐————作者:印月;王紅艷;徐航;冷敏瑞;周群;
摘要:為深化電工電子基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心創(chuàng)新教育改革,在傳統(tǒng)實驗教學(xué)中引入科技前沿,設(shè)計高階實驗項目,通過綜合實驗項目教學(xué),開展基礎(chǔ)電路的拓展應(yīng)用,并制定與高階實驗項目相適應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),切實發(fā)揮綜合實驗教學(xué)的職能和特色,提升實驗教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的實踐能力。以功率放大器實驗為例,詳述面向新時代卓越工程培養(yǎng)的電子技術(shù)綜合實驗教學(xué)具體實施過程,通過學(xué)生的課程成績及賽事成果論證實驗教學(xué)改革有效性
混合結(jié)構(gòu)配置點陣結(jié)構(gòu)壓縮行為和吸能特性實驗研究————作者:徐慧寧;江衛(wèi)鋒;劉德航;殷鳴;
摘要:節(jié)點和支柱相互連接后有序排列形成的點陣結(jié)構(gòu)具有輕量化、可承載、緩沖吸能等特點,在工程實際中被廣泛應(yīng)用。然而,僅單一形式單元結(jié)構(gòu)經(jīng)周期排列組成的點陣結(jié)構(gòu),可能難以平衡多性能維度下的綜合表現(xiàn)。本文組合不同結(jié)構(gòu)配置的單元結(jié)構(gòu)來構(gòu)造混合點陣結(jié)構(gòu),探究混合配置下點陣結(jié)構(gòu)的壓縮行為和吸能特性。通過單軸壓縮實驗研究結(jié)構(gòu)的力學(xué)響應(yīng),比較單一配置結(jié)構(gòu)與混合配置結(jié)構(gòu)的力學(xué)性能和變形模式,基于復(fù)雜比例評價方法對結(jié)構(gòu)的吸...
于DIC非接觸變形測量技術(shù)的高溫壓縮變形實驗————作者:駱佳楠;王翔;張學(xué)麗;陸萬祥;蔡洋;
摘要:隨復(fù)合材料的不斷發(fā)展,其耐溫性也逐漸升高,高溫壓縮變形測量實驗與分析也成為實驗重點與難點。目前高溫壓縮變形測量仍以應(yīng)變片方式為主,當(dāng)實驗溫度升高后,傳統(tǒng)的接觸式變形測量方式不再適用,為研究復(fù)合材料在高溫環(huán)境下的壓縮變形特性,非接觸式變形測量方式逐漸成為主要手段。本文主要基于Digital Image Correlation(DIC)非接觸測量技術(shù)探究CCF800碳纖維復(fù)合材料在150℃、180℃與...
基于X射線衍射的殘余應(yīng)力測量多參數(shù)協(xié)同作用機制研究————作者:謝瑞士;李園利;馬擁軍;
摘要:X射線衍射應(yīng)力測量法因其非破壞性、高精度和廣泛適用性而備受關(guān)注。然而,其測量參數(shù)的優(yōu)化匹配機制長期以來缺乏系統(tǒng)性研究。本研究通過構(gòu)建多參數(shù)耦合分析策略,首次系統(tǒng)揭示了掃描峰位、掃描步長及sin2ψ測量點數(shù)量等關(guān)鍵參數(shù)對殘余應(yīng)力測試精度的協(xié)同作用機制。實驗研究表明,掃描峰位選擇存在顯著的角度效應(yīng),當(dāng)采用137.282°的高角度衍射峰時,其應(yīng)力計算誤差較常規(guī)角度降低約87.64%...
基于NI ELVIS Ⅲ和LabVIEW的超聲測距實驗設(shè)計————作者:高軍芳;郭瑜;張文斌;
摘要:隨著人工智能的發(fā)展,超聲測距在工業(yè)和生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了實現(xiàn)產(chǎn)教融合,針對《工程測試技術(shù)》課程設(shè)計了超聲測距實驗系統(tǒng)。在Multisim中設(shè)計并仿真超聲測距發(fā)射端和接收端各模塊電路;在NI ELVIS Ⅲ面包板上進(jìn)行實物系統(tǒng)搭建,連接超聲換能器對各實際電路進(jìn)行調(diào)試,與仿真波形進(jìn)行比較;利用LabVIEW進(jìn)行上位機軟件開發(fā),完成信號采集、數(shù)據(jù)處理、圖形化顯示等功能。通過本次實驗項目的具體...
基于物聯(lián)網(wǎng)的高校國有資產(chǎn)管理平臺設(shè)計方案研究————作者:陳剛;韓晉東;
摘要:本文對當(dāng)前高校國有資產(chǎn)管理進(jìn)行了深入分析,探討了其特點、現(xiàn)狀及信息化發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn),高校國有資產(chǎn)管理以實物管理為基礎(chǔ),強調(diào)賬實相符,采用“統(tǒng)籌+歸口”管理模式。然而,信息化程度參差不齊,存在重業(yè)務(wù)輕數(shù)據(jù)、重局部輕整合、重軟件輕硬件、重人管輕“智”管、重管理輕服務(wù)等問題。為解決這些問題,本文通過制作調(diào)查問卷,對教育部部屬高校進(jìn)行了調(diào)研,分析了目前高校國有資產(chǎn)管理的主要問題,并以某東部高校布署的基于物...
優(yōu)質(zhì)教育資源助力植物學(xué)實驗教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型————作者:雷明;楊萬年;阮君;張金菊;聶紫陽;李兵;
摘要:以突破傳統(tǒng)植物學(xué)實驗教學(xué)局限性為出發(fā)點,通過推廣無線數(shù)碼顯微互動系統(tǒng)從而優(yōu)化數(shù)字學(xué)習(xí)環(huán)境,融合大量普惠共享的優(yōu)質(zhì)數(shù)字植物標(biāo)本及虛擬仿真實驗資源,推動實驗教學(xué)理念、內(nèi)容和方法的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,開啟虛實互補、協(xié)同育人的混合式植物學(xué)實驗教學(xué)模式,貫穿思政教育于專業(yè)知識學(xué)習(xí),深入開展信息化技術(shù)助力教學(xué)評價,加快拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)
大氣壓低溫等離子體滅活表面微生物綜合實驗設(shè)計————作者:孫也;皮楊夢;楊毅;李想;申芳霞;
摘要:表面微生物滅活是一個長期的社會需求,低溫等離子體滅活表面微生物是表面微生物滅活研究熱點。該文選用大氣壓低溫等離子體滅活物體表面微生物進(jìn)行綜合實驗設(shè)計。實驗表明,細(xì)菌滅活效率達(dá)到99%時的作用時間非常短,低于14 s。新冠假病毒滅活所需時間較長,23℃和4℃時滅活效率達(dá)99%以上的滅活時間均為1 min;低溫-20℃時,滅活時間為3 min。大氣壓低溫等離子體技術(shù)適用于冷鏈行業(yè)食品外包裝等表面微生物...
基于深度學(xué)習(xí)的智能象棋對弈機器人研究————作者:張攀;
摘要:本研究成功開發(fā)了一款基于深度學(xué)習(xí)(Deep Q-Network)的機械臂象棋智能對弈機器人,在機器視覺、博弈算法和機械結(jié)構(gòu)方面實現(xiàn)了創(chuàng)新;赮OLOv5目標(biāo)檢測技術(shù)與雙目立體匹配技術(shù),系統(tǒng)實現(xiàn)了棋子的高精度識別(準(zhǔn)確率99%)與三維空間定位(誤差±1.2 mm)。通過融合改進(jìn)的極大極小算法與Alpha-Beta剪枝技術(shù),機器人在博弈樹搜索和策略評估方面表現(xiàn)出高效率。此外,采用多自由度關(guān)節(jié)式機械臂...
掃描電子顯微鏡教學(xué)與實訓(xùn)模式探究————作者:邢麗麗;楊衛(wèi)岐;
摘要:掃描電子顯微鏡作為表征材料微觀形貌結(jié)構(gòu)及成分的重要分析儀器,具有顯著的技術(shù)優(yōu)勢與廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。本文將從掃描電子顯微鏡教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究出發(fā),深入剖析使用成本高、技術(shù)門檻高、實訓(xùn)適配弱、共享管理難等問題根源,以期為掃描電子顯微鏡的教學(xué)及操作培訓(xùn)提供借鑒。以基于304不銹鋼微觀形貌結(jié)構(gòu)分析的掃描電子顯微鏡教學(xué)培訓(xùn)為例,通過系統(tǒng)全面的內(nèi)容設(shè)計,融合基礎(chǔ)理論與實操訓(xùn)練,提出重視需求、加強引導(dǎo)、積極創(chuàng)新的...
機載慣性導(dǎo)航系統(tǒng)仿真實驗平臺設(shè)計與測試————作者:張且且;陳昊悅;李志敏;
摘要:基于FlightGear與Matlab仿真軟件設(shè)計并搭建了機載慣性導(dǎo)航系統(tǒng)半實物仿真實驗教學(xué)平臺。該實驗教學(xué)平臺可通過操控飛行控制設(shè)備控制FlightGear飛行模擬軟件模擬飛行,并根據(jù)生成的飛行軌跡實時生成慣性導(dǎo)航系統(tǒng)加速度計和陀螺儀傳感器的仿真數(shù)據(jù),可通過設(shè)置不同的誤差參數(shù)模擬不同精度等級的慣性導(dǎo)航設(shè)備,基于仿真數(shù)據(jù)可開展慣性導(dǎo)航、慣性/衛(wèi)星組合導(dǎo)航算法的研究。該實驗教學(xué)平臺可增強學(xué)生的實踐動...
數(shù)字化背景下發(fā)育生物學(xué)實驗混合式教學(xué)改革————作者:阮君;張迪;萬建;雷明;李兵;汪家林;
摘要:發(fā)育生物學(xué)發(fā)展迅速,實驗綜合性強,其研究內(nèi)容和技術(shù)的快速發(fā)展對實驗教學(xué)提出了更高的要求。傳統(tǒng)實驗教學(xué)方式在前沿實驗內(nèi)容更新和完善教學(xué)實施方面都遇到了很大瓶頸;谔摂M仿真實驗教學(xué)資源和智能教學(xué)平臺的混合式實驗教學(xué)體系,結(jié)合線上線下優(yōu)勢,融合虛擬和實體,提高實驗教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新性,完善教學(xué)實施,開展針對性的課程思政,有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃犹骄,實驗課堂從單向傳授變?yōu)槎嗑S互動
基于二維碼技術(shù)的土木工程認(rèn)知實踐“碼課”教學(xué)探索————作者:粟濱;張向京;阮波;國巍;易亮;王衛(wèi)東;
摘要:二維碼技術(shù)已深入到生活學(xué)習(xí)中的方方面面,并深受學(xué)生喜愛。為激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主探索、工程實踐能力,豐富對實際工程的多層次感知,將二維碼技術(shù)應(yīng)用于土木工程認(rèn)知實踐教學(xué),介紹了土木工程認(rèn)知實踐二維碼設(shè)計思路、制作方法、應(yīng)用步驟、未來展望以及應(yīng)用效果。依托二維碼技術(shù),形成將多媒體資源與小比例靜態(tài)模型相結(jié)合的新模式,彌補了傳統(tǒng)土木工程認(rèn)知實踐教學(xué)中實地參訪模式安全風(fēng)險高、成本投入高、實踐內(nèi)容局限等...
基于寬頻調(diào)制的吸波材料綜合實驗設(shè)計————作者:呂楠;潘剛;
摘要:通過極性溶劑熱的方法制備了CoNi/rGO復(fù)合吸波材料,并通過形貌調(diào)整與原位復(fù)合的方法對其吸收強度和吸波頻帶進(jìn)行有效調(diào)制,最終獲得了符合目前微波吸收環(huán)境需求的超薄輕質(zhì)、寬頻高效的新型復(fù)合吸波體。該綜合實驗涉及合成制備、表征分析、性能測試整個實驗流程,涵蓋了固體物理、電磁學(xué)、材料分析測試方法、化學(xué)合成與制備等多學(xué)科領(lǐng)域知識;實驗聚焦科研熱點,貼合實際應(yīng)用,在教學(xué)過程中做到教育教學(xué)與科學(xué)研究交叉融合,...
基于無遮擋優(yōu)化策略的定日鏡場優(yōu)化設(shè)計方案————作者:郭之灝;段睿龍;宋宇航;李明奇;
摘要:對塔式光熱發(fā)電系統(tǒng)中定日鏡場的設(shè)計問題,依據(jù)平面光學(xué)規(guī)律和布局策略建立了相應(yīng)的效率計算與參數(shù)優(yōu)化模型。首先,應(yīng)用蒙特卡羅法建立了陰影遮擋效率計算模型和截斷效率計算模型,從而得到了鏡場光學(xué)效率的計算模型。然后在對比不同鏡場布局優(yōu)化策略后,選擇無遮擋布局作為優(yōu)化策略,提出了可滿足輸出功率要求的鏡場參數(shù)優(yōu)化模型,并利用變步長搜索算法對鏡場參數(shù)值進(jìn)行估計。最后,根據(jù)模型計算得到優(yōu)化后定日鏡場年平均光學(xué)效率...
基于風(fēng)險評估高校實驗室安全治理研究與實踐————作者:陳彥彬;黃忻;鄭鋼勇;
摘要:針對高校實驗室安全管理存在風(fēng)險因素識別、風(fēng)險重要性和影響程度判定不全面、不精準(zhǔn)、不科學(xué)等問題,提出層次分析法和模糊綜合分析法實驗室風(fēng)險指標(biāo)體系和評價模型。通過對高校實驗室的安全風(fēng)險因素調(diào)查問卷、關(guān)鍵因素篩選,應(yīng)用層次分析法得到7個一級、36個二級指標(biāo)實驗室風(fēng)險指標(biāo)體系;運用模糊綜合分析法進(jìn)行單因素模糊評價和綜合模糊評價。結(jié)果表明高校實驗室安全管理中重要性排序為實驗室安全管理>責(zé)任體系建設(shè)>安全檢查...
面向河口三角洲地形慢速變化分析的D-InSAR和PS-InSAR對比實驗設(shè)計與實現(xiàn)————作者:孫正寶;馮玥雯;張軍;
摘要:以薩爾溫江入?跒閷嶒炑芯繀^(qū),基于Sentinel-1A衛(wèi)星獲取的2018~2021年逐月數(shù)據(jù),運用D-InSAR和PSInSAR兩種技術(shù)進(jìn)行地形地貌慢速變化實驗分析。結(jié)果表明,兩種技術(shù)所獲得的變化過程與特征具有顯著的一致性,且PS-InSAR技術(shù)的精度更高;實驗研究區(qū)4年平均變化速率為5 mm/year;在入海口南北支流與東西支流交匯的北沿岸呈現(xiàn)出先堆積后侵蝕的特征,西南部島嶼呈現(xiàn)出明顯堆積特征...
基于超材料熱變形的力學(xué)實驗教學(xué)設(shè)計————作者:韋凱;曲兆亮;
摘要:針對新一代科技革命對學(xué)生實踐與創(chuàng)新能力提出的更高要求,以拓展學(xué)生進(jìn)階型力學(xué)知識和實驗?zāi)芰槟繕?biāo),根據(jù)材料力學(xué)及工程力學(xué)等力學(xué)基礎(chǔ)課程中涉及的材料熱變形知識點創(chuàng)新地設(shè)計了一種力學(xué)課程實驗教學(xué)。該教學(xué)方案針對一種超材料開展熱變形實驗教學(xué):闡明超材料熱膨脹調(diào)控原理,并以有限元方法開展數(shù)值模擬虛擬實驗;以熔融沉積成型工藝制備超材料,并采用數(shù)字圖像相關(guān)方法進(jìn)行熱膨脹系數(shù)實驗測試,驗證超材料具有從正到負(fù)熱膨脹...
超聲刀耐久性試驗平臺的研制————作者:何倩鴻;劉逸倫;王科盛;羅建;
摘要:為滿足國產(chǎn)超聲手術(shù)刀耐久性能試驗的需求,設(shè)計制作了一種超聲刀耐久性能試驗平臺。該平臺使用步進(jìn)電機帶動滾珠絲杠構(gòu)成的龍門結(jié)構(gòu)實現(xiàn)超聲刀的三軸平移;使用改進(jìn)的力矩閉環(huán)電動推桿實現(xiàn)超聲刀手柄的可控扭矩推動;自主設(shè)計可同時夾持6部超聲刀頭的夾具,使用微型電動推桿控制超聲刀的激發(fā)。根據(jù)超聲刀耐久性能試驗的需求對平臺各模塊進(jìn)行了設(shè)計驗證,證明平臺可實現(xiàn)0-1.5 ms的速度調(diào)節(jié),0-5 000 ms的按壓時間...
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