《網球天地》體育科技雜志，創刊于1990年，是中國體育報業總社及中國網球協會共同主辦的國內最具專業權威的網球刊物。該雜志至今已有16年歷史，為傳承和弘揚中國網球文化，發展中國網球事業做出重大貢獻，在中國專項體育類雜志中影響力排名第一位。

　　《網球天地》旨在反映羽毛球、網球運動的主要成就和發展趨勢，評介國內外大賽，宣傳優秀人物，傳播運動知識，促進兩個項目的普及與提高。雜志內容翔實。欄目設置新穎、獨特、實用，滿足各層次讀者的需求�？�物常年聘請國內外網球權威人士對精彩賽事進行前瞻、評述，并委派特約記者對世界各地網壇明星進行獨家專訪。

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　　閱讀推薦：　新體育

　　《新體育》體育雜志，群眾性體育刊物。報道國內外重大體育競賽活動，介紹優秀運動員的精神風貌，傳播體育科學知識，推動體育運動的普及與提高。

　　網球天地最新期刊目錄

Tennis123教學法之“怎么練攔網”————作者：汪俊;

摘要：<正>攔網即截擊。包括3個階段：1碰2擋3搶。1碰指在1.0-2.5初級階段,在網前位置能把空中比較慢的球盯準、并用拍面把球碰在界內,屬于基本防守;2擋指在3.0-3.5中級階段,在網前位置能把空中比較快的球盯準、并用拍面像墻一樣把球擋在界內或擋向對方的薄弱區,屬于強防守;3搶指在4.0及以上的高級階段,在網前捕捉到機會搶網奪分,屬于強攻

“學、練、賽”一體化視域下小學網球教學活動的實施探究————作者：黃睿;陳杰;黃穌懿;

摘要：網球運動集高雅、時尚、健康于一體，代表著時尚、活力、青春，深受當代小學生的喜愛。隨著體育課程改革的持續深入，全新的教育教學理念不斷涌現，為課堂教學帶來了新的生機與活力，落實“學、練、賽”一體化理念，是構建高質量體育課程的重要抓手，也是促使學生真正掌握體育運動技能的關鍵。本文以小學網球教學為例，探討“學、練、賽”一體化教學的內涵，提出“學、練、賽”一體化視域下小學網球教學活動的實施策略，旨在為小學體...

最新世界排名

摘要：<正>~

高中體育教學中網球課程的推廣研究————作者：趙飛;

摘要：本文通過分析高中體育教學中師資不足、場地器材受限、課程設置不合理、參與度低和競賽體系不完善等問題，聚焦網球課程的推廣，對高中網球教學提出建議，如加強師資建設、改善場地器材條件、優化課程教學、提高參與積極性、完善競賽體系等，旨在提升網球課程在高中體育教學中的地位，推動網球運動廣泛開展，促進學生身心健康發展及綜合素質提升

大單元視角下網球教學在初中體育課程中的實踐與德育探索————作者：張智懿;

摘要：本文主要針對大單元視角下網球教學在初中體育課程中的實踐與德育進行探索，通過詳細分析網球教學的特點與優勢，提出初中體育課程中實施網球大單元教學的具體策略，旨在提升學生的網球技能與體能水平。實踐表明，網球教學不僅能有效鍛煉學生的身體素質，還能培養團隊合作、公平競爭、堅韌不拔的優秀品質。本文針對實際教學中面臨的挑戰提出了對策建議，如加大投入改善設施、分層教學因材施教等，通過持續優化教學過程，網球教學在初...

新時期初中網球教學中分層教學的運用————作者：魯守波;

摘要：在新時代背景下，初中體育教學面臨著多元化的挑戰和機遇。網球作為一項兼具競技性和趣味性的運動，越來越受到學生的喜愛。由于學生個體差異較大，傳統的統一教學模式無法滿足不同層次學生的學習需求。本文旨在探討新時期初中網球教學中分層教學的運用優勢，分析當前教學中面臨的主要挑戰，并提出相應的運用策略，旨在提高網球教學質量，促進學生全面發展

初中網球教學多元化策略研究————作者：陳向東;

摘要：我國教育改革推動了體育教育的多樣化發展，初中階段的體育課程逐漸涵蓋更多項目，網球運動開始受到越來越多的關注。網球教學不僅能有效提高學生的身體素質，還能培養團隊協作能力和心理素質。目前，我國初中網球教學面臨著課程安排時間不足、教學內容缺乏多樣化、缺少個性化教學等問題，制約了網球教學效果的提升。本文通過分析初中網球教學現狀，探討多元化教學的積極意義，提出優化課程安排、創新教學方法和實施分層教學等改善初...

初中網球教學中分層教學的實踐應用————作者：楊福泉;

摘要：分層教學作為一種個性化的教學方法，在初中網球教學中具有重要的應用價值和實踐意義，對于提升學生的體育學習興趣，強化綜合素養具有重要作用。本文探討了分層教學在初中網球教學中的應用優勢，結合教學實踐分析分層教學在初中網球教學中的應用策略，旨在為初中網球教師提供切實可行的教學方案，推動網球教學的個性化和多樣化發展

小學網球課內外教訓共促教學質量提升————作者：崔運普;

摘要：近年來，國內網球運動逐漸普及，校園網球教學與網球訓練越來越受到重視。體育課的教學時長不足以滿足學生的網球學習需要，本文就小學校園網球課內外教學與訓練相融合的模式進行分析，研究結果發現,多種融合模式具有較好的教學效果

新課標下體育游戲在小學網球訓練中的運用實踐————作者：潘騰;

摘要：在基礎教育改革持續深化背景下，《義務教育體育與健康課程標準》明確要求體育教學注重學生德智體美勞的全面發展。當前，小學網球訓練仍存在訓練方式單一、趣味性不足等問題，難以激發學生的學習興趣和主動性。本文從體育游戲在小學網球訓練中的價值入手，研究體育游戲在小學網球訓練中的實踐路徑，為推動小學網球教學的創新發展、落實新課標育人目標提供參考

趣味游戲 樂享人生 利用游戲打造小學網球訓練快樂教學————作者：亓玉娟;

摘要：在新課程改革背景下，小學體育課程受到重視。體育學科并非小學階段的主科，但在促進學生全面發展方面扮演著重要的角色，網球作為小學體育課程體系的一項，教師要遵循學生的發展規律，設計多樣化的體育游戲，將網球訓練與趣味游戲相結合，在游戲氛圍中講解動作要領，在游戲實踐中深化學生對網球技術動作的理解和掌握，寓教于樂，滿足學生的發展需求。本文從利用游戲設計小學網球訓練快樂教學的意義入手，探究網球訓練游戲化的實踐路...

巧借游戲優化小學體育網球教學————作者：李松;

摘要：網球作為一項充滿藝術氣息的體育運動，在塑造身體協調性、柔韌性、爆發力與耐力方面發揮著重要作用。小學生喜歡輕松、愉快的課堂氛圍，教師可借助游戲輔助網球教學，探求更符合小學生特性、能激發學生熱情的網球教學模式。通過游戲化活動開展網球技術訓練，既能激發學生的網球興趣，又能促進學生對網球文化的了解，感受、體驗網球運動帶來的獨特魅力

分層教學法在職校網球體育教學中的應用探析————作者：陳曉冬;

摘要：在我國素質教育中，體育教育占據重要地位，不僅能促進學生身心健康發展，還能提升綜合素養。不少職業學校在教育改革中加大了對體育教育的重視程度，但構建系統化、高效化的教育模式時仍存在不足之處，教師在體育教學中仍然采用“一刀切”的傳統教學模式，忽視了學生的個體差異，不利于實現教學目標�；�于此，本文以網球體育教學為例，分析分層教學法在職校網球體育教學中的應用意義和策略

提高身體的調整能力————作者：大俠 ;冰沙;

摘要：<正>調整能力是隨著運動經驗的累積而形成的在與對手相持球的較量中，我們經常能夠正確地做出預判，精準地將球打入目標區域。這時，我們的肌肉會思考“用多大的力能把球打出多遠”、“怎樣用力才能趕上正確的擊球時機”，在瞬間做出調整。幼兒的“眼力”還未發育完全，缺乏對距離的判斷能力，對球的運動也不甚熟悉，因此，只是拋球接球這一簡單動作也常常會失敗

傅眾專欄（一） 教練員的自我修養————作者：傅眾;

摘要：<正>我從事網球運動50余年，由運動員到教練員、由專業訓練到業余培訓，一直在網球訓練的一線工作。在訓練中有不少體會和心得，愿意和大家分享。這次得到《網球天地》雜志的信任，給我提供了一個非常好的平臺，我非常感謝《網球天地》雜志！同時我也很高興有機會把我多年來網球訓練中的體會介紹給所有網球愛好者。多年來的訓練工作，涉及到網球訓練的方方面面，有對教練員的要求、有網球技戰術方面的訓練理念和要求、有學員家長...

短式網球教學在高中體育課堂中的開展路徑————作者：袁燦;

摘要：在網球運動的普及和推廣基礎上，讓短式網球走進高中體育課程已成為新興課題。網球教學對場地要求較高，部分體育教師并未接受過專業網球訓練，在落實和推進短式網球教學的過程中面臨著一系列挑戰。在新的時代背景下，教學資源、教學手段等發生了新的變化，為教師提高短式網球教學質量提供了新的契機和保障。因此，在新的教學環境下，教師要重新審視短式網球教學的重要性，積極探索新的教學方法

探究式教學在高校公共體育網球教學中的應用研究————作者：張龍;

摘要：大學生在前期學習中積累了大量學習經驗，具備一定的自主學習基礎，因此，相比于中小學教育，高校教學模式截然不同，培養學生的自主學習能力和探索能力至關重要，這關系到學生的長遠發展。素質教育背景下，高校教師要轉變教育理念，重視對學生學習興趣的激發，發揮學生的學習主動性和創造性。探究式教學法作為一種有效的教育方法，可運用于大學公共體育教學中，本文以高校公共體育網球教學為媒介，結合探究式教學的應用進行分析，旨...

造星階梯 歐洲青少年賽事排名體系————作者：姚昆;

摘要：<正>創辦于1990年，與當今的ATP巡回賽在同一時間段誕生，歐洲網聯青少年巡回賽，似乎從一開始，就被賦予了為職業賽事預演的意義。在按照職業標準構造的賽事基礎上，完善的排名體系打造的進階之路，幫助有天賦的網球少年從小體驗到職業球員的感覺，完成經驗、技術和成長資源的全方位積累

安德列娃：未來已來————作者：黃子麟;

摘要：<正>女子網壇新生代的翹楚安德列娃向著人們的期待和自己的夢想又跨進了一大步。她在2月份迪拜WTA1000賽上取得六連勝奪得冠軍，也一舉將排名提升到第9位，以17歲299天的年齡成為2009年WTA積分制度跟ATP并軌以來最年輕的1000級別賽事進入決賽者以及冠軍，同時也成為2006年納達爾以后迪拜賽第一位青少年冠軍球員。隨后的印第安維爾斯站，她實現1000級別賽事背靠背奪冠

勒納·錢 新生力量 迅速成長————作者：黃子麟;

摘要：<正>去年的新生力量總決賽還記憶猶新，兩位年紀最小的決賽選手今年一開年的表現已經引來越來越多的關注。截至邁阿密大師賽開賽前，豐塞卡和勒納·錢都將排名快速提升到接近前50的程度，而勒納·錢更是兩度與top5球員交鋒取得全勝，不由得讓人們對他的未來產生更多的期待

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