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　　雜志簡介

　　《西湖》文學雜志創建于1958年。四十五年來，為本市本省乃至全國的文學事業發展和繁榮做出了不可磨滅的功績。《西湖》雜志于2003年第四期開始，由原社會文化類刊物，調整為純文學刊物。　　作為浙江省惟一的文學月刊，今天，《西湖》雜志將秉承“建構西湖文學品位、提升吳越人文精神”的一貫辦刊方針，以繁榮我市的文學創作為宗旨，以培養新人、推出精品力作為己任，在新的世紀里，繼續為杭州、浙江以及全國的文學事業和文化建設做出自己新的貢獻。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　收錄情況：中國知網、維普資訊科技期刊數據庫全文收錄期刊。

　　欄目設置

　　研究報告;文獻綜述;簡報;專題研究。

　　2014年03期優秀目錄參考：

　　1 李玉普 作品 人文視覺 李玉普; 2+113+0

　　2 林小河如廁 了小朱; 4-11

　　3 表叔 了小朱; 12-16

　　4 恍惚 了小朱; 17-21

　　5 獨自走得極慢(創作談) 了小朱; 22-23

　　6 沒有明確中心的寫作 陳樹泳; 24-25

　　7 何塞·馬蒂的夢 潘奔; 26-33

　　8 獵人與狗 江子辰; 34-39

　　9 貴人 葉萍; 40-45

　　10 人面魚 不有; 46-56

　　11 薛榮的詩 薛榮; 57-59

　　12 施瑞濤的詩 施瑞濤; 60-61

　　教育類論文發表：初中現當代散文教學存在的問題

　　摘要：初中現當代散文教學作為初中語文教學的重要組成部分，對于學生語文素養的提升起著重要作用。但時下教材部分內容的編排與學生的閱歷和生活脫軌，教學過程中師生的一些主觀因素造成了散文教學存在的些許問題。在本文中，筆者作一淺析。

　　關鍵詞：教育類論文發表,初中語文,現當代散文教學,存在的問題

　　筆者認為當下初中語文現當代散文教學方面還存在著一些問題，現淺談如下：

　　一、部分內容的編排與學生的閱歷和生活脫軌，不能與時俱進

　　初中階段安排的散文多為現當代名家的經典名篇，這些經典名篇的確影響了一代又一代國人，對于提升國民的文學素養起到了重要的作用。但部分作品的編排已經跟當下的初中生生活脫軌，現在的學生生活在物質生活異常豐裕的時代，根本體會不到物質生活匱乏、人的思想禁錮、社會生產力低下時期的國人的社會生活場景，他們無法全面理解那個時代的國人的思想和舉動，因而就不會從根本上理解文本。如魯迅的《從百草園到三味書屋》一文，學生對三味書屋的那種枯燥陳腐的生活和對封建教育制度對兒童的束縛和損害的批判就很難理解;李大釗的《艱難的國運與雄健的國民》一文盡管是“至情之文”，但由于寫于20世紀20年代，現在的學生理解起來也不容易。

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