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　　期刊簡介：《吉林廣播電視大學學報》是由吉林省教育廳主管、吉林廣播電視大學主辦的本科教育類刊物，全國廣播電視大學系統優秀期刊，國際標準刊號：ISSN 1008-7508；國內統一刊號：CN 22-1297/G4；郵發代號12-363，中國期刊全文數據庫（CJFD）、萬方數據庫全文收錄，國內外公開發行。
本刊是全國廣播電視大學系統優秀期刊。吉林廣播電視大學學報面向全國高校及科研單位辦刊，以宣傳現代遠程教育，提供學術交流平臺為宗旨，不斷提升學術水準和社會影響。重點刊載有關遠程開放教育的研究成果，倡導教學改革，活躍學術氣氛，指導吉林電大工作，培育新人，交流科研成果，為普及吉林的遠程開放教育作出積極的貢獻，為創建具有中國特色的遠程開放教育理論體系作出努力。
《吉林廣播電視大學學報》是反映教育理論和科研成果的園地，團結全國教育工作者，為教學改革，提高教育的理論研究水平，為發展教育事業做出貢獻。學報緊緊圍繞把電大建設成有中國特色的現代高素質大學這一目標，根據21世紀廣播電視大學改革發展的指導思想和基本思路，以開放性、教育現代化兩大命題為中心，積極探索教育在實踐中的新思路、新問題。

　　期刊欄目：[本刊特稿][理論探討][政治學行政學研究][哲學研究][歷史文化研究][法學研究][專題研究][教育基本理論][科技與教育][中職教育][德育研究][基礎教學研究]等。

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　　吉林廣播電視大學學報最新期刊目錄

教育數字化背景下大數據與會計專業人才培養創新研究————作者：吳詩文;

摘要：在數字化轉型浪潮中，我國會計行業正面臨著前所未有的挑戰，對會計專業人才提出了全新要求。面對大數據技術的廣泛應用，職業本科教育應持續推進教育數字化進程，不斷優化大數據與會計專業的人才培養模式，以適應時代發展和產業升級新需求。本文針對當前職業本科大數據與會計專業人才培養存在的問題，提出了師資培養、教育管理、技能培育等創新策略，旨在全面優化會計專業人才培養體系，提升人才培養質量

新文科背景下酒店管理專業應用型人才培養路徑研究————作者：劉瀾江;文凌云;

摘要：產業變革與新科技應用導致社會問題變得綜合化和復雜化，學科專業的知識整合顯得尤為重要。新文科是服務國家教育強國戰略需求，是促進社會經濟發展的必然選擇。本文通過價值共創理論闡述了新文科背景下酒店管理專業應用型人才培養中“政府-高校-企業-學生”利益相關者的價值訴求，梳理了酒店專業人才培養中存在的理念分歧、模式單一、缺乏整體評價等問題，并提出了相應的改進實施路徑：以學生為本，打造多元融合協同育人理念；對...

新文科背景下旅游類專業設置調整優化機制研究————作者：邱偉芳;丁朔;

摘要：新文科倡導跨學科交融、技術革新及全球視野的拓展，為旅游教育注入了嶄新活力，更為行業應對錯綜復雜的挑戰提供了有力支持。鑒于旅游在全球經濟文化交流中的樞紐地位，其專業規劃不僅應緊扣市場脈搏，更須與國家發展戰略同頻共振。文章旨在剖析新文科背景下旅游專業優化的重要性與所面臨的挑戰，探討課程整合、科技融合、實踐教學以及動態調適等策略，以期培育出符合新時代要求的創新復合型人才，進而全面提升旅游教育的國際競爭力...

清末吉林省開埠進程探析————作者：杜春梅;楊洪友;

摘要：清末時期，隨著國際形勢的變化、列強侵略的加深，民眾積極尋求救國之策，自開商埠以強國的思想逐漸成為社會主流，并得到政府支持。吉林地區處于東北邊疆，其開埠的歷史成因，主要基于地理位置優越和地方政府政策有關，此外吉林省開埠與近代中國自開商埠的地區有著明顯的不同，有著主權自屬的特征。然而在開埠的歷程中，日俄勢力的干涉以及政府的決策，成為清末吉林省自開商埠攸關國家涉外關系的一個難點、節點。本文擬對吉林省商埠...

新就業形態下高校畢業生高質量就業指標體系及賦能路徑研究————作者：王珺君;

摘要：隨著信息化時代進程的加快和經濟結構的不斷調整，新就業形態進入高速發展模式，這為高校畢業生提供了更多元化的就業選擇。因此，構建一個科學合理的高質量就業指標體系，對于促進高校畢業生在新就業形態下的可持續發展具有重要意義。本文基于高校培養維度、畢業生發展維度和用人單位評價維度三方面因素，根據分析結果提取重點因子，構建賦能路徑，以增強就業主體就業核心競爭力，高校人才培養力以及校企協同育人力，以助力高校畢業...

中國民藏北宋宮廷用瓷鑒賞(22)————作者：李歐;

摘要：<正>北宋文化和藝術的繁榮,體現在瓷器制造方面,以其精致的工藝和優雅的設計而舉世聞名。因此,北宋宮廷中的各類瓷壺,不僅是日常生活中不可或缺的器具,更是彰顯皇家氣派和審美情趣的重要藝術品。北宋時期的瓷壺種類繁多,五大名窯精彩絕倫,八大窯系屢創新品,民間窯口更為貼近生活,引人入勝,呈現出百花齊放、百家爭鳴的蓬勃景象。北宋汝窯翠綠釉瓜楞紋葫蘆形瓷壺的造型優美別致,釉色清新脫俗,讓人為之傾心喜愛;官窯乳白...

新時代背景下成人院校圖書館管理模式改革策略分析————作者：王俊宇;

摘要：圖書館是成人院校開展教學研究、提供科研服務、進行文化宣傳的主要陣地，更是成人院校辦學水平的重要體現。教育部發布的有關調查報告中顯示，我國目前有成人院校253所，對于我國社會人才的培養有重要的影響價值。在教育體系不斷改革的背景下，院校的管理也在發生改變，圖書館作為成人院校管理的重要部分，管理的轉型改革已經成為未來成人院校圖書館發展的必然趨勢。而由于我國教育改革體系還有待完善，因此，圖書館的建設和管理...

“課程思政+BOPPPS”模式融入新媒體導論課程的教學探索————作者：徐藝桐;

摘要：將BOPPPS教學模式與課程思政相結合，能夠在很大程度上提高專業教學效果，同時提升學生綜合素質。本文將課程思政理念與BOPPPS教學模式相結合，探索在新媒體導論課程中的教學設計與實施方法，通過具體的教學案例和實踐經驗，旨在為新聞傳播專業的教學改革提供有益的參考和借鑒

Web應用中緩存技術的應用研究————作者：張平;李慧春;白文佳;

摘要：隨著互聯網的飛速發展和Web技術的日新月異，Web應用涉及的領域越來越廣泛，伴隨用戶數量的快速增長，用戶操作Web應用過程中所產生的各種數據也在呈指數級增長，給Web應用提供服務時的響應時間帶來了壓力和挑戰。為了幫助Web應用研發人員了解前后端常用的緩存技術，以及緩存應用中的常見問題及解決方案，本文首先介紹了緩存技術研究的背景和意義，分析了緩存的工作原理、分類、使用場景，最后重點闡述了緩存應用中的...

新媒體背景下中華優秀傳統文化與英語專業學習的融合研究————作者：姚令芝;

摘要：在新媒體時代，英語專業大學生學習中華優秀傳統文化的途徑發生了巨大變革。作為跨文化交流的橋梁，英語專業大學生必須認同中華文化。將中華優秀傳統文化融入英語專業學習，不僅提升英語學習的深度和廣度，還有效地提高學生的文化素養和道德修養。借助新媒體優勢，可從優化課程設置、整合課程資源、參與文化實踐、創新文化內容、提升教師素養和構建評價體系六個方面，促進中華優秀傳統文化與英語專業學習的深度融合，提升英語專業大...

“學習通+BOPPPS”模式融入大學英語課程思政教學實踐————作者：張雯艷;

摘要：學習通與BOPPPS模式優勢互補，能夠促進大學英語課程思政教學實踐創新。文章論述了“學習通+BOPPPS”模式融入大學英語課程思政教學實踐的可行性及所面臨的困境，提出了“學習通+BOPPPS”模式融入大學英語教學的實踐改進策略。以“以學生為中心”的教育理念為引領，構建全新的大學英語課程思政教學生態體系，完善“大學英語+思政”課程體系，創新大學英語課程思政的教學模式與方法，并不斷更新教學評價機制，全...

新時代智慧教育與終身教育協同發展策略研究————作者：楊立春;

摘要：智慧教育與終身教育的協同發展，能夠為學習型社會建設提供多元保障，進一步實現對終身教育發展質量和智慧教育創新能力的雙向提升。文章將通過分析智慧教育、終身教育的概念及背景，明確智慧教育與終身教育協同發展的重要意義，并結合智慧教育、終身教育存在的問題，提出強化基礎設施建設、構建智慧教育生態體系，創新教育模式、促進終身教育理念落地生根等策略，探索智慧教育與終身教育的發展新路徑

語料庫數據驅動學習模式下的高校英語詞匯教學探究————作者：耿蕓;

摘要：隨著教育信息化的深度發展和高等教育體系的深化改革，語料庫數據驅動學習模式（DDL）逐漸成為高校英語詞匯教學的重要輔助工具，并給傳統英語教育模式帶來了深遠影響。文章旨在探索語料庫數據驅動學習模式的定義及特點，分析其在高校英語詞匯教學中的應用優勢和實施挑戰，并以此為基礎提出詞匯學習需求分析、語料庫資源篩選與整合等高校英語詞匯教學的改革策略，為培養高素質英語人才提供借鑒參考

鄉村振興視域下社區教育服務數字化農村社區建設策略研究————作者：王春楠;

摘要：隨著數字技術的快速發展，鄉村振興戰略的實施為農村社區建設帶來了新的機遇。本文旨在探討在鄉村振興大背景下，如何通過社區教育服務數字化來促進農村社區建設和發展。通過分析農村社區數字化現狀，可以識別基礎設施、教育資源配置及農民數字素養等關鍵問題，并針對這些問題，提出加強基礎設施建設、提升農民數字技能、優化教育資源配置等策略，旨在通過社區教育服務數字化，促進農村社區全面發展，提高農民的生活質量，實現鄉村振...

開放大學遠程教育學習支持服務滿意度提升策略————作者：魏初琪;

摘要：提升開放大學遠程教育學習支持服務滿意度，對于優化學生學習體驗和提升教育質量具有深遠的影響。因此，通過改善學習資源、技術支持、教學互動、情感關懷及管理流程的質量和響應速度，能夠有效增強學生的參與熱情和滿意度。具體而言，應致力于優化學習資源和技術平臺、深化教學互動和情感支持、精簡服務流程，并提供更加個性化的支持服務，從而全面提升學生的學習滿意度與參與感

基于Mini-Xception的學生面部表情識別————作者：王楠;相甍甍;王春雪;

摘要：基于學生聽課時的表情進行情感識別，可以輔助分析學生聽課的專注度，促進教師對教學效果進行更有效的評價。隨著深度學習的興起和發展，面部表情識別研究已經取得重要進展，其中卷積神經網絡在面部表情識別方面表現出色，其優越的性能引起了眾多研究學者的廣泛關注，但仍存在訓練時間過長、參數量過大等問題。本文基于Mini-Xception神經網絡構建表情分類模型。Mini-Xception刪除了傳統神經網絡的全連接層...

開放大學工科專業課程思政融入方式研究——以“汽車專業英語”課程建設為例————作者：劉巍;穆思融;孔邵穎;

摘要：隨著教育改革的不斷深入，開放大學作為高等教育的重要組成部分，其課程體系的構建和教學方法的創新受到了廣泛關注。特別是工科專業課程，如何有效地將思想政治教育融入其中，成為教育工作者探討的重要課題。將思政教育與工科專業課程相結合，不僅能夠增強學生對專業知識的理解，還能培養學生的社會責任感和職業道德。由于工科專業課程的特點，思政教育與課程內容融入方面存在一些困難，思政教育并沒有達到預期效果。為了解決以上問...

大學英語課程思政教學中國家意識培養的創新研究————作者：包磊;李艷微;

摘要：在中國與世界深度交融、命運與共的背景下，以教育之強夯實國家富強之基，通過大學英語課程思政教學創新性地培養大學生國家意識，致力于培養具有國際視野和家國情懷的復合型外語人才。本文從培養外語人才國家意識的必要性入手，即弘揚中華優秀傳統文化和培養學生國際視野，在堅守原則的基礎上積極探索國家意識培養的創新策略。在大學英語教學實踐中，通過聽力思政教學、寫作思政教學和口語思政教學提升國家意識培養的新思路、新方法...

可持續性設計理念下的適老化共享空間研究————作者：李瑩;李傲;張雨琪;

摘要：隨著人口老齡化增長加劇，老年群體越來越受到人們的重視，而老年人的生活質量和活動需求是人們關注的關鍵點，在這種社會背景下，構建可持續性設計的適老化共享空間是時代趨勢，可持續性設計旨在通過合理利用資源有效應對環境變化，通過這一理念而構建的適老化共享空間更符合老年人的各種需求，因此其設計研究極為重要，本文探討的是在可持續性設計的理念下，構建適老化共享空間的設計原則及應用

中國傳統文化與影視藝術融合研究————作者：胡亞男;張登科;

摘要：中國傳統文化與影視藝術的“聯姻”不僅給影視作品帶來了長期發展的內核動力，而且提升了影視傳播的質量和深度。中國傳統文化與電視節目、電影、動畫等傳統影視藝術緊密結合，以視聽傳達與情感共鳴的表現手法外化于形。隨著媒體融合的推進，中國傳統文化的傳播媒介中心從傳統影視藝術轉向新媒體。本文從中國傳統文化與傳統影視藝術的融合出發，結合徽文化的時代特征，提出中國傳統文化與影視藝術創新融合的三點策略，為中國影視文化...

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