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　　期刊簡介：《體育世界》雜志創辦于1972年，是全國創辦最早的體育雜志之一，現由陜西省體育局主管.體育世界雜志社主辦。2002年經陜西省新聞出版局推薦。國家新聞出版總署批準，《體育世界》榮獲“中國期刊方陣”的“雙效”期刊稱號。每月上旬、中旬出版綜合版“扣籃”，下旬出版學術版，自辦發行。內容有探討體育重要性、如何開展體育教育等問題，刊載公關體育的法令章程、教材、交流中外體育教學經驗及各種運動項目的技術訓練方法，報道國內外的體育新聞。

　　期刊收錄：國家新聞出版總署收錄，中國期刊全文數據庫(Chinese Journal Full-text Database)全文收錄期刊(從2006年第1期起開始收錄)。《體育世界》被《中國科技期刊數據庫（全文版）》收錄。

　　期刊欄目：有“體育教學”、“運動與訓練”、“社會體育”、“運動人體科學”、“體育理論研究”、“運動心理學”、“體育人文社會學”、“體育史研究”等欄目。

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　　體育世界最新期刊目錄

體育課程與思想政治教育融合的內在邏輯與實踐轉向————作者：劉穩穩;李成輝;

摘要：文章運用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法，剖析體育課程與思政教育融合的內在邏輯，及時發現二者在融合過程中的現實問題，并從調和的視角尋找可行的實踐轉向。研究認為：當前在體育課程與思政教育融合過程中存在著教育主體認識偏差、落地執行流于形式、融入課程實踐欠缺等現實問題，這些問題阻礙著體育課程思政實踐的良性運行。建議：強化體育課程思政理念，促進教育主體認識融合的本質；政策上繼續重視思想政治教育融入，加強二...

周邊命運共同體視角下的中國體育文化對外交流研究————作者：徐珺驕;于浩;郭風蘭;

摘要：在全球化、區域化深入發展與國際格局深刻變化的背景下，體育作為跨文化交流與國際合作的重要工具，在中國與周邊國家關系的發展中扮演了關鍵角色。周邊是中國安身立命之所、發展繁榮之基。如何將北京冬奧會的體育遺產轉化為長期合作的動力，是推動區域合作與構建人類命運共同體的關鍵議題。當前，中國與周邊國家體育對外交流基礎扎實，為構建中國周邊命運共同體注入了強勁動力。未來，應立足公共體育外交，創新民間體育文化交流的形...

陜西體育博物館建設現狀與發展對策研究————作者：楊嘉明;董佩;

摘要：陜西體育博物館于2011年12月正式開放，是一座以展示陜西古代、近當代體育文物、改革開放40年以來陜西體育事業發展成就的體育類博物館。陜西體育博物館的建成開放，填補了陜西乃至西北地區博物館事業發展的空白，但在十幾年的發展過程中也逐漸出現部分問題制約博物館文博工作的現狀。因此文章從陳列展覽、博物館職能發揮、藏品科研管理等方面進行剖析，并在此基礎上開展針對性的探索與研究，以實現陜西體育博物館未來更好地...

體育短視頻對大學生體育核心素養的影響研究————作者：坎笑;

摘要：該研究探討了體育短視頻對大學生體育核心素養的影響。通過文獻分析，發現體育短視頻具有時間短、傳播高效、內容豐富多樣和互動性強的特點，有效激發了大學生對體育學習的興趣，促進他們積極參與體育活動，并為學生提供了展示平臺，增強了他們的學習成就感。研究指出，體育短視頻能使學生從被動學習轉向自主學習，提升學習效率，增強體育意識，對培養具備高度體育素養的新一代大學生具有重要意義。高校體育教師應充分利用這一工具，...

基于互聯網平臺下五禽戲推廣策略研究————作者：張楊;王思吉;易秀彪;

摘要：文章通過文獻資料法、邏輯分析法等，分析互聯網平臺在文化傳播中的獨特優勢，結合五禽戲特點，提出基于互聯網平臺的推廣策略。通過精準定位、互動社群、線下活動等策略的綜合運用，結合現代科技手段開發智能健身應用、虛擬現實體驗等，擴大五禽戲受眾范圍，提升其傳統文化影響力，促進健康生活方式普及，為五禽戲等傳統文化數字化傳播提供參考借鑒

高校啦啦操課程思政的育人優勢與有效路徑研究————作者：賈燦;

摘要：“課程思政”是新時代高等教育實現“立德樹人”根本任務的著力點，也是高校體育課程與教學領域改革的重點方向和指南。該研究采用文獻資料法、邏輯分析法等方法，以啦啦操項目特征和文化特征為視角，拓展提煉啦啦操所蘊含的獨特思政元素和資源，審視課程思政建設過程中的聚焦問題，找尋高校啦啦操課程實現思政教育的優化路徑。研究認為：通過加強學校課程思政頂層設計、健全課程思政質量評價體系和激勵機制、提升教師思政意識與能力...

“課程思政”理念下西安體育學院“游泳與救護”課程教學改革實踐————作者：朱偉龍;宋耀偉;李清;

摘要：文章通過訪談法、問卷調查法、數理統計法等方法，對“課程思政”融入西安體育學院“游泳與救護”課程的教學實踐進行研究。結果顯示：課程思政的融入使得學生思想政治素質明顯提升，課程育人實效顯著增強，課程示范效應逐步顯現。證明了教學改革的有效性，為體育院校相關課程思政建設提供了參考

黃河流域山東段體育非物質文化遺產保護與傳承的價值與策略————作者：劉景宜;

摘要：文章采用文獻資料法、邏輯分析法等研究黃河流域山東段，探討其體育非物質文化遺產保護傳承的價值及策略。黃河流域作為中華文明的搖籃，孕育了豐富多彩的體育非物質文化遺產，特別是山東段憑借獨特的地理位置和文化背景，形成了特色的體育傳統。保護與傳承的價值在于賡續優秀傳統文化、豐富民間體育、增強民族凝聚力、助力體育強國建設；策略包括完善制度政策與法規、借助“互聯網+”激活非物質文化遺產生命力、重視傳承人培養與科...

角色理論視域下小學課后體育服務的角色定位研究————作者：石金穗;李新威;

摘要：文章運用角色理論梳理小學課后體育服務的角色歸屬與角色期望，以此為基礎對小學課后體育服務的角色定位進行分析。研究認為，小學課后體育服務應當由學校負責組織管理，以保障學生安全為前提，以解決家長不能按時接子女放學為目的，以促進學生身心健康發展，培養體育鍛煉習慣、興趣和能力，發展學生社會適應能力為目標

“健康中國”視域下體育課程改革困境與紓解路徑————作者：龍忠;何秋鴻;

摘要：在《“健康中國2030”規劃綱要》的推動下，高校體育課程改革成為提升全民健康素質的關鍵途徑。文章旨在分析當前高校體育教學的現狀，識別改革過程中的困境，并探討有效的解決策略。當前，多數高校已在體育教學方面取得一定進展，但仍存在教學目標不明確、教學理念執行不徹底、評價體系不完善以及學生終身體育意識不足等問題。針對上述問題，文章提出四項改革策略：完善體育課程教學目標與內容，穩固健康優先和全面發展的教育觀...

時空數據驅動的團體運動表現分析與評價研究綜述————作者：沈燕飛;郭天曉;米靖;崔一雄;

摘要：隨著科學技術發展，時空數據感知技術在團體運動中的應用越來越成熟，通過定位系統、可穿戴設備和智慧場館等軟硬件基礎設施，能夠獲得非常精確的位置、速度、事件等時空數據信息，如何利用這些信息進行團體運動表現分析和提升競賽水平也越來越受到重視。利用大數據和人工智能手段對時空數據可以進行深層次的運動模式挖掘、運動員協作關系推演、實時技戰術識別和效果評估以及團體運動表現量化分析。文章對時空數據驅動的團體運動表現...

人工智能網絡結構在冰壺運動員情感識別與情感提升中的應用研究————作者：王智正;金亦聰;趙明元;

摘要：目前，國家冰壺隊正在備戰2026米蘭冬奧會，為了使運動員始終保持備戰狀態，提升運動員的心理狀態水平，可以通過人工智能網絡結構的情感識別和情感提升功能，及時對運動員進行調整干預。文章主要采用了文獻資料法和邏輯分析法，從有關資料中整合出人工智能網絡在冰壺運動員情感識別和情感提升中的數據和信息并進行分析和總結，梳理整合了目前國內外專家學者有關人工智能網絡對情感識別和情感提升的研究成果，以期對國家冰壺隊目...

延遲性增強效應對高校足球隊運動員力量、速度、靈敏素質的影響研究————作者：林振洋;

摘要：研究目的：該研究通過干預訓練誘發延遲性增強效應從而提高大學生足球運動員運動表現。研究方法：采用文獻資料法和實驗法。研究過程：對23名北京體育大學男足代表隊隊員進行CMJ反向跳、30米加速跑、伊利諾斯測試，對比干預前后的測試結果。研究結果：干預訓練后CMJ反向跳、30米加速跑測試結果明顯大于干預前（

課程思政背景下高職空保專業體能訓練課程優化策略研究————作者：汪月如;

摘要：為了不斷深化課程思政融合發展理念，深入探索新時期課程思政在高職民航空中安全保衛專業的運用，落實教書育人的主體責任，確保教育工作全員參與、全過程覆蓋、全方位執行。文章采用文獻資料法等研究方法，結合高職民航空中安全保衛專業體能訓練課程的獨特性，深入探討了課程所蘊含的育人價值，同時分析了該課程在以課程思政為核心的教學改革中面臨的實際問題，提出有效開展體能訓練課程思政的具體對策，以推動教學改革的創新

體教融合背景下小學開展氣排球社團可行性研究————作者：劉家旭;鄧政武;馬欣怡;朱啟銘;袁芳;

摘要：近年來，為了提高小學生身體素質、豐富課后生活，并解決家長接送問題，小學體育社團的創辦呈現出蓬勃發展的態勢。社團活動內容廣泛，包括體育活動和文藝活動兩大方面，其中體育社團主要以三大球為主、三小球為輔的模式進行，而氣排球作為排球項目的有益補充，因滿足小學生活動需求而備受關注。在體教融合的時代背景下，小學體育社團的發展得到了進一步推動。文章采用文獻資料法和專家訪談法，對氣排球社團融入小學生體育活動的價值...

功能性訓練視角下的網球運動員體能訓練研究————作者：周雨龍;

摘要：該研究旨在探究功能性訓練對網球運動員體能及賽場表現的影響，并為網球體能訓練提供科學方案。研究采用文獻資料法，從功能性訓練視角出發，為網球運動員制定功能性訓練方案，并深入剖析體能功能性訓練法對運動員體能的實際影響。結果顯示，經過一段時間的訓練，運動員的柔韌性、平衡性、核心力量等各項體能指標顯著提升。研究表明，功能性訓練可突破傳統訓練局限，強調身體整體功能協同優化，在提升網球運動員體能及賽場表現效果顯...

運動介導神經發生延緩阿爾茨海默病的研究進展————作者：李雪嬌;

摘要：阿爾茨海默病（Alzheimer’s Disease,AD）是一種常見的老年慢性神經退行性疾病，患者表現出記憶力下降和日常生活能力退化；病理表現為海馬萎縮和神經元丟失。研究認為，運動可介導神經發生，促進神經元的增殖、存活和功能維持，改善AD病理和病癥。其機制可能與運動調節肌因子和神經營養因子促進神經發生、改善認知功能下降有關，但確切機制目前尚未完全明晰。此外，運動類型、時間和干預強度等也在運動介導...

結構化單元統整視角下的問題鏈式驅動體育教學：價值意蘊、設計思路與實施策略————作者：彭宏偉;

摘要：新課標要求結構化的教學設計出系統性、引導性和啟發性的問題鏈來構建深度學習的課堂，發展學生思維意識。文章從技戰術、展示與比賽、體能、規則與裁判、欣賞與評價等五個方面，提出問題鏈式驅動的體育教學設計思路，依托體育結構大單元的“學”“練”“賽”“評”，闡述“智學”“精練”“致用”“欣賞”四位一體的問題驅動體育教學實施策略

專項體能訓練對初中籃球隊員訓練效果的影響————作者：喬路易;

摘要：為分析專項體能訓練對初中籃球隊員訓練效果的影響，文章從M中學選取36名男性籃球隊員展開實驗研究。使用信封法將隊員劃分為實驗組與對照組，每組18人。實驗組接受專項體能訓練，對照組接受常規體能訓練。經過9周的訓練，分析實驗前后兩組隊員五項體能素質指標、投籃成績的差異。實驗結果顯示，專項體能訓練有利于優化初中籃球隊員訓練效果，改善運動員力量、耐力、速度、靈敏性、協調性素質，提升投籃成績

體育社團活動對青少年心理韌性的影響————作者：石露;王子達;

摘要：青少年時期作為個體身體發育與心理發展的重要時期，此階段的心理韌性對個體的成長及未來的發展具有重要的影響作用。積極參加體育社團活動有利于青少年的心理發展，有助于他們在成長過程中面對逆境和壓力時能保持積極心態和適應能力，從而減少自暴自棄、自殘，甚至自殺等危害個體生命健康安全行為的發生率。因此，文章從目標專注、情緒控制、積極認知、家庭支持和人際協助五個維度出發，對體育社團活動對青少年心理韌性的影響進行探...

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