《知識管理論壇》科技期刊投稿，曾用刊名：圖書情報工作網刊，2010年創刊，中文，16開，出版地：北京市，本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

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　　閱讀推薦：科技資訊

　　《科技資訊》科技期刊，辦刊宗旨：聚焦中外高新技術前沿動態，促進高新技術產業化的發展;科技資訊以市場需求為導向，以高新科技資訊為依托，以平面交流為手段，努力促進我國高新技術成果的商品化、產業化、國際化。

　　知識管理論壇最新期刊目錄

基于專利挖掘的綠色發展技術主題分析與趨勢研究————作者：向尚;劉思思;

摘要：[目的/意義]旨在明確綠色發展關鍵技術領域，預測技術演變趨勢，為技術創新、政策制定及可持續發展提供科學依據。[方法/過程]以patsnap專利數據庫中的相關數據為樣本來源，運用TF-IDF、LDA主題模型及困惑度分析探索主題詞分布并提取主題，同時進行語義網絡主題聚類，實現技術關聯分析，綜合分析其現狀與趨勢。[結果/結論]研究表明，綠色發展技術目前處于成熟初期；專利主題可歸納為綠色生產技術、綠色建筑...

人工智能背景下的高等學校知識服務體系——基于軟知識化人才培養————作者：葛新權;

摘要：[目的/意義]當前高校面臨著人工智能所帶來的機遇挑戰與“雙一流”建設的雙重壓力，實現人工智能助力高質量人才培養與高質量學科建設，意義重大。[方法/過程]從(軟)知識化與知識服務視角，基于高校現實出現的問題與人才培養首位性、軟知識成就學生和教師個體獨一無二的特性，以及管理者、教師與學生競爭機制配置特點，以問題為導向分析人工智能及其背景下高等教育“軟知識化”，以及軟知識與人工智能共生互補的本質特征。同...

人工智能警覺機制：作者身份對數字繪畫作品感知的影響————作者：陳靜;劉奧;

摘要：[目的/意義]人智共創的數字繪畫在數字人文藝術作品中已十分普遍，然而作者身份對人智共創的數字人文作品感知的影響尚不明確。探索作者身份對數字繪畫感知的影響及文化的調節作用，以揭示人工智能生成內容的使用反饋，為人智共創研究提供方向。[方法/過程]采取4(作者身份：人/AI/人主導的人智共創/AI主導的人智共創)×2(文化背景：本土/非本土)兩因素混合實驗設計。兩組被試共48人，觀看4幅不同作者身份的同...

用戶感知視角下人格匹配對社會支持聊天機器人親密感的影響研究————作者：陳靜;易方興;

摘要：[目的/意義]探究社會支持情境下，用戶與聊天機器人在能動與共生維度的感知人格匹配對親密感的影響，為提升社會支持聊天機器人的服務質量與用戶體驗提供理論依據和實踐指引。[方法/過程]基于用戶感知視角和社會交換理論，開展情景實驗獲取人格及用戶體驗數據，采用多項式回歸與響應面分析方法探究用戶能動人格與感知能力、共生人格與感知溫暖的匹配對用戶親密感的影響機制。[結果/結論]在不同維度的不同匹配類型下，用戶人...

老年人購物類APP的隱私披露意愿研究————作者：孫笑;劉東昕;

摘要：[目的/意義]關注老年人網購中存在的隱私泄露風險，旨在提高老年人隱私保護意識，幫助他們更好地適應網購時代，保障個人信息安全。[方法/過程]以老年人使用購物類APP為研究對象，以隱私披露意愿為研究目的，基于隱私計算和信任理論，建立結構方程模型，通過問卷調查法收集數據，運用SPSS26.0和Amos24.0軟件進行數據分析，驗證假設路徑系數是否成立。[結果/結論]個性化推薦、商品價格差異、平臺信任和售...

AIGC賦能公共圖書館未成年人服務：研究現狀、邏輯方向與發展路徑————作者：謝姣;陳夢星;

摘要：[目的/意義]探討人工智能生成內容對公共圖書館的應用價值，聚焦未成年人群體，提出AIGC賦能公共圖書館未成年人服務創新發展路徑，以提高公共圖書館的智慧化水平。[方法/過程]通過分析AIGC的概念和AIGC賦能公共圖書館未成年人服務的研究現狀，探討AIGC對公共圖書館未成年人服務的賦能作用，提出AIGC在圖書館未成年人服務的未來發展路徑。[結果/結論]AIGC有力推動著公共圖書館未成年人服務的方式、...

基于Zotero的個人知識管理最佳實踐————作者：朱志赟;謝子晴;

摘要：[目的/意義]針對個人知識管理，提供一種學習難度適中、功能齊全、安全可靠的個人知識管理工具，以期提升個人或團隊知識管理水平。[方法/過程]首先，構建個人知識實踐框架，并提出獲取知識、整理知識、吸收知識和應用知識個人知識管理4項基本過程以及理想的個人知識管理工具應滿足的主要功能需求。然后，介紹使用Zotero滿足在獲取知識、整理知識、吸收知識和應用知識階段中的主要需求，包括獲取網頁信息、構建知識網絡...

公共數字文化資源平臺內容組織與服務方式研究——以歐洲數字圖書館Europeana為例————作者：程家盛;杜杏葉;

摘要：[目的/意義]公共數字文化資源平臺在文化資源整合與服務方面具備獨特優勢，是圖書館、博物館、檔案館等公共文化機構激活資源優勢、提升服務水平的重要手段，調研并總結成熟案例先進經驗，為我國相關平臺建設提出建議。[方法/過程]選取國內外公共數字文化資源平臺，對其資源保存與服務方法進行調研分析，并重點分析Europeana項目在資源組織模式、技術與數字文化資源服務方面的先進探索，提出適應我國公共數字文化資源...

基于TOGAF的工藝知識全生命周期管理架構研究————作者：王亞軍;白翱;張博;郭超;

摘要：[目的/意義]旨在實現工藝知識全生命周期管理、系統建模工藝知識全生命周期的業務邏輯、數據特征和應用需求，為知識管理軟件開發提供指導。[方法/過程]基于開放組織架構框架(TOGAF)架構設計思想方法，面向計算機輔助工藝設計(CAPP)軟件平臺，以工藝規程知識為重點，提出工藝知識全生命周期管理的業務架構、數據架構和應用架構。首先，給出基于制造企業工藝業務能力模型的工藝知識分類方案，從工藝設計業務流程角...

數字人文視域下多粒度特征融合的古文命名實體識別————作者：孟佳娜;許英傲;趙丹丹;李豐毅;趙迪;

摘要：[目的/意義]利用命名實體識別技術深入挖掘古籍文獻，推動中文古籍數字化進程，對于推動歷史學習、增強文化自信以及弘揚中國傳統文化具有重要意義。[方法/過程]提出多粒度特征融合的古文命名實體識別方法，以《左傳》為研究語料，構建人名、地名、時間等命名實體識別任務。首先，將古文字信息、詞性信息及字形特征融合，提高輸入特征表示能力；然后，在加入預測實體頭尾輔助任務學習古句邊界信息的同時利用Transfer交...

德國U15大學聯盟研究數據管理服務的研究與啟示————作者：劉悅如;袁錦波;華之穎;

摘要：[目的/意義]德國U15大學聯盟高度重視研究數據管理，采取相應措施并取得較好的效果，聯盟各高校圖書館的具體服務方式具有借鑒價值。[方法/過程]通過網絡調查法和文獻調研法，對德國U15大學聯盟研究數據管理服務進行深入研究，從服務團隊的架構、理念宣傳的方式內容、服務內容、校際聯盟合作4個方面進行研究和分析。[結果/結論]研究發現，德國U15大學聯盟研究數據管理服務具有多維度多方位開展服務和校內外密切合...

虛擬數字人在科普與教學中的應用研究與場景探析————作者：韓晶;

摘要：[目的/意義]通過對虛擬數字人技術的應用場景分析，進一步挖掘其在科普和教學中的創新應用潛力，以期為數字教育和科普提供新的解決方案。[方法/過程]系統梳理虛擬數字人的技術原理和關鍵技術，利用案例分析法探討其在細分領域的前沿應用和實踐研究，通過實證展示虛擬數字人在科普和教學領域的應用潛力。[結果/結論]虛擬數字人作為新型媒介，可以引領科普內容的創新表達，并以其高度擬人化和互動性，實現更具沉浸感和參與度...

基于綜合集成思想的數據驅動型科技智庫建設模式研究————作者：孫飛翔;武虹;高潔;

摘要：[目的/意義]基于錢學森綜合集成思想，探索新一代信息技術背景下數據驅動型科技智庫建設的可行路徑，服務數據驅動型科技智庫建設實踐。[方法/過程]對綜合集成思想最新理論和實踐應用開展文獻分析，歸納綜合集成思想對數據驅動型科技智庫建設的意義，探索提出應用綜合集成思想的數據驅動型科技智庫架構及運行機制。[結果/結論]研究發現，應用綜合集成思想能夠提升數據驅動科學決策、民主決策效能，規范科技智庫數據驅動的流...

國內外開放科學成本測算研究進展與展望————作者：王元新;

摘要：[目的/意義]明晰開放科學這一科研活動所涉及的成本投入，為后期效益評價做鋪墊。[方法/過程]對國內外開放科學成本測算研究進行系統梳理，將其總結為基于開放科研體系的科研資助機構、科研人員和科研項目三個方面，并從測算對象、測算方法、量化收益、監控評估4個方面進行系統分析。[結果/結論]國內外開放科學成本測算研究取得較為豐碩的成果，目前學者更加關注全面評估開放獲取/科學對傳統科研經費的影響、經濟成本以及...

國內外大語言模型生成中文論文摘要對比研究——以圖書情報領域為例————作者：邢淼;田麗;

摘要：[目的/意義]通過對國內外典型的大語言模型所生成的中文論文摘要進行對比分析，總結歸納兩者間的異同點，為大語言模型后續的深度開發和發展研究提供參考。[方法/過程]選取2023年國家社會科學基金年度項目中“圖書館、情報與文獻學”學科的121個課題作為題目，通過ChatGPT4.0與文心大模型4.0分別生成中文摘要，經過數據預處理及文本分析，從高頻詞特征、詞性分布、句子數量以及摘要內容長度等角度探討國內...

基于知識圖譜的實驗方案推薦研究——以有機太陽能電池為例————作者：張凱;石棲;

摘要：[目的/意義]深入分析AI4Science中的實驗方案，通過分析科技文獻中的實驗方案，揭示AI技術在科研方法、工具和手段中的應用，為科研工作者提供新的研究視角。[方法/過程]首先，利用本體建模技術，實現不同學科領域實驗方法與實驗原理的統一知識建模，在本體建模的基礎上構建有機太陽能電池領域知識圖譜。然后，在領域知識圖譜中挖掘實體之間關系，實現實驗方案智能化推薦。[結果/結論]結合圖嵌入表征技術Gra...

基于多模態知識圖譜的藥用植物智能問答系統構建————作者：趙豆豆;王宇駿;劉蕤;劉昶;

摘要：[目的/意義]藥用植物是中醫藥學的核心資源之一，加強藥用植物信息組織與電子化利用，對中醫藥的傳承與發展具有重要意義。[方法/過程]首先構建藥用植物知識圖譜的模式層，然后對比《中國藥典》一部、TCMID、PPBC、CTD等多個數據庫，篩選出265種藥用植物，整合多源異構數據，利用Neo4j構建多模態藥用植物知識圖譜。在此基礎上，利用AC自動機進行用戶問句實體識別，利用TextCNN完成問句意圖識別，...

學術研究中使用AIGC工具的風險審視與應對策略研究————作者：張艷麗;管玉燕;宛雪;趙晶浩;

摘要：[目的/意義]分析學術研究中使用AIGC工具可能存在的風險，對規避風險的策略展開研究，為科研人員合規使用AIGC工具提供參考和借鑒。[方法/過程]梳理國內外學術領域有關AIGC應用的政策規定，歸納分析使用AIGC的主要風險，結合科研人員的學術研究過程，提出規避風險的策略以及在不同階段使用AIGC的可行性建議。[結果/結論]科研人員使用AIGC工具面對的風險主要集中在輸入內容的安全性、輸出結果的可靠...

全文計量視角下知識交流體系研究的模式探析————作者：楊思洛;陳志靈;

摘要：[目的/意義]旨在構建全文計量視角的知識交流體系研究模式，為新時期知識交流研究和實踐提供參考。[方法/過程]通過梳理知識交流相關概念、全文計量分析與知識交流研究現狀，探析知識交流體系研究的新模式和趨勢。[結果/結論]將全文計量視角下知識交流體系研究的模式歸納為4個維度：過程、行為、載體、內容。知識交流的過程是宏觀把握，行為和載體是外在表征和形式，內容是內在特征。該模式可為完善新時期知識交流體系研究...

元宇宙賦能在線信息素養教育高質量發展的現實挑戰與紓解路徑————作者：李琳;

摘要：[目的/意義]旨在通過元宇宙賦能在線信息素養教育的研究，解決目前在線信息素養教育面臨的情景化不足、交互性缺乏、情感刺激不足等問題。[方法/過程]從教學目標、教學內容、教學設計策略和場景、教學模式及教學評價方面對元宇宙賦能在線信息素養教育的內在機理進行探究；根據信息素養框架中的多個維度對其進行理性審辨性審視、認知性審視、社會性審視、操作性審視、情感性審視與項目性審視。[結果/結論]從頂層設計、技術支...

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