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《河北科技圖苑》
關注()【雜志簡介】
《河北科技圖苑》系河北省高等學校圖書情工作委員會主辦的理論研究與實際應用相結合的圖書情報專業方面的刊物。國內外公開發行,立足河北,面向全國,溝通域外。它努力促進圖書館學、情報學、信息科學的研究及學術交流,積極宣傳、貫徹黨和國家的科技方針、政策和法律、法規。內容兼顧普及與提高,適于廣大圖書館工作者、情報工作者、信息管理專業師生及關心本專業發展的各界人士閱讀參考。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 河北省第六屆評比優秀科技期刊(00)
中國圖書館學會表彰刊物(02)
【欄目設置】
圖苑寄語、圖書館事業、現代技術、圖書館建筑、圖苑論壇、研究與探索、工作研究、期刊工作。
雜志優秀目錄參考:
篳路藍縷春華秋實--文華圖專對我國圖書館學專業教育的貢獻 高雄
非傳統公共圖書館館員職業發展策略研究 趙琨
湖湘圖書館一體化信息循環生態圈構建初探 劉洵,何靜
大英圖書館服務中小企業的實踐與啟示 汪璇
圖書館學義理研究的影響因素及困境 馬金躍
圖書館按需印刷服務研究 史江蓉
公共圖書館館藏數字資源的生態管理模式研究 李偉偉
M ODS 在圖書館元數據整合中的應用 謝明亮
移動環境下圖書館微博個性化知識推送模式探究 譚平,馬莎,李立冬
天津“濱海”讀心書友會的實踐探索與服務對策 田忠強
地方社科院圖書館數字閱讀服務體系現存問題及對策研究 汪燦
用戶體驗對信息行為的影響及圖書館信息服務對策 張燕
全媒體時代圖書館員閱讀能力提升探討 朱紅
新媒體時代圖書館立體閱讀推廣策略研究 陳麗云
微信在高職院校圖書館特色資源推廣服務中的應用研究--以大連職業技術學院圖書館為例 姜笑楠
基于生態位理論的公共圖書館信息服務定位探析 郭金麗
面向高校本科生的圖書館嵌入式信息服務思考--以暨南大學為例 王華
《中國圖書館分類法》第五版H31英語類目修訂探析 平歡梅
師范類院校圖書館主題書展活動策劃研究--以浙江師范大學圖書館為例 李龍
學術月刊雜志投稿:武漢普通話的語音系統
【摘 要】武漢普通話是普通話與武漢話接觸后發生語言替換的自然產物。本文從語音角度出發,通過對比武漢話、普通話、武漢普通話的語音系統,分析出武漢普通話語音的音系,并就此提出武漢人學習普通話時應當注意的語音。
【關鍵詞】武漢普通話,對比分析,語音系統
武漢是湖北省的省會,位于江漢平原,長江中游與漢水交匯處,歷來被稱為九省通衢之地,是華中地區的中心城市。因此武漢話在很大程度上融合了各個地區的方言,形成了風格獨特的武漢話,常給人以“四不像”之感。
河北科技圖苑最新期刊目錄
投稿指南
摘要:<正>《河北科技圖苑》(創刊于1988年)是面向全國公開發行的圖書情報學專業刊物。本刊以廣大圖書館工作者和圖書情報學專業師生為主要服務對象,不受任何商業利益驅動,將矢志不渝地堅守學術研究的一方凈土。為適應圖書情報學科和圖書館事業發展的新變化,2025年啟用新的版式,欄目設置也在保留原有特色基礎上做了適當調整。主要欄目有:理論探索、名家視野、資源建設、閱讀推廣、信息素養、圖林答問、燕趙文獻等。歡迎廣...
廣州市中小學圖書館館員隊伍建設現狀調查分析————作者:譚家琪;聶逸晴;束漫;
摘要:作為我國教育體系的重要組成部分,中小學圖書館的發展離不開一支高素質的館員隊伍。文章以問卷形式調查了廣州市11個轄區的中小學圖書館館員隊伍建設現狀。總體上,廣州市中小學圖書館館員對圖書館工作普遍持有滿意態度,但在館員隊伍建設方面仍存在館員配備結構失衡、工作任務繁重、職稱評定難、缺乏學校重視等問題。針對現存問題,文章提出了完善館員配備結構,減輕館員工作壓力;科學設置評價體系,提高館員科研能力;提高館員...
中小學圖書館評估實踐探索與發展建議————作者:王鴻飛;
摘要:實施中小學圖書館評估,推動中小學圖書館規范化、專業化發展,有助于新時代新征程背景下中小學圖書館的功能演進與價值提升。文章分析了中小學圖書館評估相關研究情況,梳理了我國中小學圖書館評估的政策要求,通過網絡調查及館員訪談等方式總結了中小學圖書館評估的實踐情況,對國內現有中小學圖書館評估標準進行了比較分析,在以上分析研究基礎上提出加強頂層設計、明確評估定位、完善評估標準、規范評估過程、強化成果運用以及深...
高校圖書館基于藝術閱讀推廣的美育路徑探究——以河北醫科大學圖書館為例————作者:安冠宇;蘆麗娟;谷碩;梁炬峰;劉海澤;杜晨希;
摘要:為更好地發揮和加強圖書館在美育教育方面的作用,為讀者提供多元化、更具吸引力的閱讀推廣形式,推進閱讀和美育的深度融合發展,河北醫科大學圖書館為學生搭建欣賞美、體驗美、創造美的藝術閱讀推廣平臺,圍繞不同主題打造活動內容,使學生通過這些美育實踐活動獲得獨特的情感體驗,真正做到以美感人、以美育人、以情動人、以文化人,助力提升學生審美素養和綜合能力,形成潛移默化的引領推動作用
公共圖書館“銀發一族”數智鴻溝的生成機制與彌合路徑————作者:逄金英;
摘要:公共圖書館人工智能、大數據、云計算等數智技術的進一步普及致其使用門檻超出了“銀發一族”的認知和操作能力。數智服務難以有效匹配“銀發一族”的交互偏好和使用習慣,導致“銀發”讀者更難平等獲取公共圖書館的數智化服務。造成這種現象的原因是多方面的:有技術提供者算法設計的適“銀”化不足,有公共圖書館數智服務交互設計的偏差,還有“銀發一族”本身數智素養的代際差距,也有讀者群體數智服務利益訴求方面的張力。銀發數...
圖書館少數民族古籍修復文化推廣研究————作者:王一真;
摘要:古籍修復是保護古籍的重要手段。圖書館開展少數民族古籍修復文化推廣工作,對鑄牢中華民族共同體意識、弘揚中華優秀傳統文化具有重要意義。文章調研了當前圖書館少數民族古籍修復文化推廣工作開展情況,從推廣形式、推廣內容、推廣模式等方面展開分析,總結當前推廣特征,提出優化發展策略,以期構建全面及可持續發展的圖書館少數民族古籍修復文化推廣發展框架
晚清畿輔藏書家王灝的藏書實踐與文獻學思想探究————作者:劉旭青;陰文晴;鮑棟;
摘要:畿輔地區藏書家輩出,定州王灝是晚清畿輔藏書家的杰出代表。文章透過史實,從王灝的生平事跡、藏書及藏書目錄、鄉邦文獻的整理與刊刻等角度進行深入分析,探究其作為藏書家的精神特質及其文獻學思想,指出其在圖書收集、文字校勘、目錄編撰、佚書匯刊等方面的成就及思想傾向
第三代圖書館析論————作者:曲兆銘;金勝勇;
摘要:文章通過查閱國內有關第三代圖書館的研究文獻,梳理出國內學界關于第三代圖書館存在的“階段說”“形態說”“水平說”三種不同觀點。通過辨析第三代圖書館的斷代依據與顯著特征,賦予了第三代圖書館準確內涵,并且通過分析當前國內發展背景,指出第三代圖書館需要關注主動提升服務效能、主動傳承中華文化、主動加強信息素養教育和主動賦能社會發展這四項建設重點,嘗試為中國圖書館事業的發展提供理論支撐
古舊文獻數字化賦能文旅融合發展模式研究——以湖南圖書館為例————作者:胡婷;萬巧燕;陳帆;常征;
摘要:在國家積極倡導文旅融合的時代背景下,文化要素成為促進旅游發展的靈魂,旅游事業發展也助推文化傳播。古舊文獻數字化是對古舊文獻內容的再現和加工,是有效助推地域文化傳播的重要途徑,也是創新延續中華優秀傳統文化的重要方式。文章分析文旅融合的時代背景,結合用戶需求,主要根據湖南圖書館工作實踐,總結展望湖南圖書館古舊文獻數字化發展現狀和前景,從“館內深耕”和“館外延伸”兩個維度,對古舊文獻數字化賦能文旅融合發...
美國高校圖書館閱讀推廣實踐研究(20世紀20-40年代)————作者:周恩妮;
摘要:20世紀20-40年代是美國高校圖書館閱讀推廣實踐的起步發展階段,其發展深受教育理念革新與社會文化變遷的影響。文章通過文獻分析法,系統梳理了這一時期美國高校圖書館閱讀推廣的產生背景、推廣方式及特征。研究發現,這一時期美國高校圖書館的閱讀推廣方式包括書籍展示與展覽、編制推薦書目、舉辦讀書會、開展閱讀指導服務、開設閱讀學分課程、實施閱讀計劃等,呈現出強調與教師密切合作、關注休閑閱讀、注重發揮學生能動性...
兒童友好核心要素下的公共圖書館少兒閱讀推廣服務研究————作者:周軍;程通;
摘要:文章以兒童友好城市建設的五大核心要素為基礎,探討了公共圖書館少兒閱讀推廣服務的現狀及問題,構建理論框架,提出包括政府引領、館藏配置、多元服務創設、家庭培育以及技術賦能等針對性提升策略。這些策略旨在提升少兒閱讀推廣服務效能,滿足兒童讀者的實際需求,保障其文化權益,并為其他公共圖書館的兒童友好型閱讀推廣服務建設提供可借鑒的模式,促進兒童的全面發展和健康成長
深圳地區公共圖書館與出版發行機構閱讀推廣合作實踐研究————作者:涂莉娜;
摘要:在國家大力推動“全民閱讀”文化戰略背景下,深圳地區公共圖書館和出版、發行機構緊抓時代機遇,深化閱讀推廣合作,共筑城市書香文化高地。文章采用網絡調研法,系統梳理了當前合作現狀,分析出當前存在溝通機制不健全、合作積極性有待提升、合作層次淺、難以品牌化和同質化風險高等困境,提出發展策略,即暢通合作渠道,搭建長期的合作關系;建立健全合作機制,完善評估與反饋體系;深度融合資源,共創活動品牌;深化區域聯合,加...
元宇宙賦能古籍利用創新的機理與路徑————作者:曾湘瓊;梁良;
摘要:古籍是中華文化沉淀的晶石,是中華五千年歷史的見證,是實現中華民族偉大復興的重要文化底蘊。運用元宇宙賦能古籍利用創新,是推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的創意之舉,也是符合時代潮流發展之舉。文章從闡述元宇宙的由來、發展和基礎架構出發,分析元宇宙賦能古籍利用的邏輯機理,結合元宇宙技術提出古籍利用的新思路,并給出實現古籍利用創新的基礎路徑
基層圖書館何以支持社區發展——基于公共治理視角————作者:展姍姍;紀超;
摘要:文章在文獻述評的基礎上,背靠公共物品理論、多中心治理理論,以公共治理視角切入基層圖書館建設與服務。研究認為,基層圖書館在支持社區發展中扮演著多重角色,包括社區文化的弘揚者、社區教育的支持者、當地經濟的助力者和社區治理的參與者。為進一步提升基層圖書館對社區的支持力度,應構建“一核多元雙向”的基層圖書館治理共同體和“多元協同”的社區服務共同體,在弘揚社區文化、支持社區教育、助力當地經濟、融入社區治理等...
智能化時代圖書館角色演變的技術因素及路徑建構————作者:官文娟;
摘要:智能化技術的特征與思維為圖書館角色演變帶來了新的發展空間,也對信息服務模式提出了新的挑戰。要適應智能化時代圖書館從存檔到互動的角色演變趨勢,圖書館應正視角色演變背后存在的技術因素,避免過度依賴智能化技術所帶來的風險與挑戰。智能化時代圖書館角色演變的路徑建構,需堅持技術服務于教育的宗旨,為用戶提供更加豐富、高效和個性化的服務,從而成為靈活的服務樞紐、不懈的創新先鋒及智慧的管理能手
圕林學者——河北大學楊文祥教授————作者:陳蘭杰;
摘要:<正>楊文祥(1950-2024),山東黃縣人,博士,美國加州大學洛杉磯分校高級訪問學者,曾任河北大學二級教授,信息資源管理學科帶頭人,兼任教育部圖書館學專業教學指導委員會委員,中國圖書館學會第六屆學術委員會委員、圖書館學理論專業委員會副主任,河北省圖書館學會學術委員會主任等職務。青年時期,楊文祥教授響應國家號召,于1966年從長春初中畢業后赴東北農場插隊,在艱苦環境中堅持讀書學習,積淀了深厚的知...
論韋普爾斯的閱讀研究————作者:郭暢;趙俊玲;王坤;王超;
摘要:道格拉斯·韋普爾斯是美國圖書館學界閱讀研究領域的重要人物。通過梳理韋普爾斯的著述,發現其將社會科學的研究方法引入到閱讀研究中,在閱讀研究價值、視角、內容方面取得重要成果,完善了對閱讀興趣、閱讀行為和閱讀效果相關理論的研究。他的研究對當時的閱讀研究和圖書館學的發展都起到了積極的推動作用,對我國閱讀研究的深入開展具有參考與借鑒意義
生成式AI驅動高校圖書館知識服務創新:原理、場景及路徑探析————作者:段小文;
摘要:以ChatGPT為典型代表的生成式AI在2022年異軍突起,其所具備的強大語言交互能力和信息組織能力契合于高校圖書館知識服務的轉型升級。文章從生成式AI的技術原理切入,尋求生成式AI與高校圖書館知識服務的結合點,探討其能為高校圖書館知識服務創新所帶來的能力提升和服務變革,分析其可能存在的現實風險,并在此基礎上尋求其在高校特定環境下的應用場景和適配路徑,提出在AIGC時代,高校圖書館應從提高預訓練模...
城市意象理論視角下圖書館形象構建:以天津市濱海新區圖書館為例————作者:李艷飛;
摘要:圖書館是城市形象的重要構成。文章引入城市意象理論,構建了由身份意象、結構意象、意義意象三個維度組成的圖書館形象分析框架,并以天津市濱海新區圖書館為案例,深入剖析其形象構建的實踐路徑與機制。研究發現,濱海新區圖書館立足“濱海之眼”形象定位,以標志性建筑符號、特色文獻資源、品牌活動體系塑造獨特身份意象;依托宏觀城市規劃、中觀環境融入、微觀空間布置,將圖書館有機嵌入城市空間結構意象;圍繞情感慰藉、價值引...
美國《編目和元數據專業館員核心能力》2023年版修訂內容分析與啟示————作者:郭靜;
摘要:美國《編目和元數據專業館員核心能力》2023年版在知識能力、技能與才干能力和行為能力三方面都存在較大變化,如更加注重編目和元數據實踐,強調人工智能的影響和編目倫理的要求,重視對各種標準和外部數據的分析與選擇能力等,但對軟能力如人際交流的強調有所減弱。通過對比2023年版和2017年版的異同,探索2023年版修訂內容反映出的編目和元數據領域變化的特點與趨勢,為我國的圖書館教育和圖書館實踐以及發展自己...
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