【雜志簡介】

　　《銅陵職業技術學院學報》是由銅陵職業技術學院主辦的以思想政治理論研究、高等教育理論與實踐、哲學、經濟、法律、醫療衛生、計算機應用、體育等學科為主的綜合性學術期刊。本刊注重高職教育的特色性，提升專業水平。弘彰文化積淀的學術性，強調教研互補實踐性和系結國內外職教動態信息的交流，力求把刊物辦成融匯我校辦學方向、高品質、高質量的學報。主要讀者對象為高等院校的師生及有關科研院所、企事業單位的管理、科技人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　ASPT來源刊

　　中國期刊網來源刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：理論前沿、高職教育論壇、醫學研究、信息技術研究、課程教育研究。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 推進新生代農民工市民化對策研究 銅陵市2010-2011年度市校合作項目課題組

　　2. 沃勒斯坦的現代世界體系理論 強軍鋒，蘇棟，邵榮華

　　3. 論青年學生馬克思主義信仰的確立 熊志強

　　4. 問題教學法的精髓:哲學式探究在思修教學中的實踐 范艷

　　5. 團體心理輔導在高職心理健康教育課程中的應用 俞瑤

　　6. 探索高職院校校園文化建設的新路徑 何紅，張開福

　　7. 華蟾素聯合鴉膽子油乳治療晚期復發實體腫瘤的臨床觀察 汪飛，王躍華

　　8. 布-加綜合癥病因和治療的研究進展 王敏，左勝梅

　　9. 15例胎盤早剝臨床分析 夏夷，朱桃花，王芬，曹曉明

　　10. 自制小兒輸液固定板在臨床中的應用分析 夏秀琴

　　11. 計算機管理模式下電子病案信息技術的研究 王文君，邢鑰

　　12. 50例妊娠期肝內膽汁淤積癥的臨床分析和護理干預 侯菊，楊娟

　　13. 1例磷霉素鈉致過敏性休克的護理體會 畢秀芳，方霞青

　　14. 無痛電子結腸鏡檢查術護理體會 汪潔

　　15. 胸腔置管接持續低負壓吸引治療自發性氣胸病人的護理體會 王芬

　　16. 肝病患者應用靜脈留置針的觀察與護理 蕭昱

　　17. 語料庫在英美文學教學中的應用——淺析《哈克貝利·芬歷險記》的語言特征 蔡華燕

　　18. 從認知語義學及喬氏理論看高職英語詞匯及閱讀教學中的應用 姚堯

　　19. 淺析英語詩歌中常用的修辭方法 許元勇

　　教學與研究雜志：參與式教學評價體系研究

　　摘 要：參與式教學模式下，對教師教學工作和學生學習效果的評價不能照搬傳統教學模式下的評價指標，應當針對參與式教學模式的特點設計一套獨特的評價體系，這樣才能最大限度地發揮參與式教學法的積極功能，促進教學質量的不斷提高。

　　關鍵詞：參與式教學,評價體系,評價指標

　　一、構建參與式教學評價體系的意義

　　參與式教學法是以學習者為中心，教師充分運用靈活多樣的教學手段，鼓勵學習者積極參與教學過程的一種教學方法。這種教學方法與傳統的講授式教學法的最大區別就是學生成為了課堂教學活動的主體，教師則從傳統課堂的講授者變為了參與式課堂的組織者。這樣的教學模式對于調動學生的積極性，培養學生的思考能力和實踐能力具有傳統教學模式不可比擬的優勢。

　　銅陵職業技術學院學報最新期刊目錄

地方紅色文化融入高校“大思政課”的價值意蘊、現實問題及優化路徑————作者：戴璐;朱瑾;

摘要：地方紅色文化是推進“大思政課”高質量建設、落實高校立德樹人根本任務的寶貴育人資源，其親和價值、說理價值、實踐價值能有效提升高校“大思政課”的實效性。然而，在融入過程中存在地方紅色文化轉向課程資源不足、地方紅色文化融入育人環境欠佳、地方紅色文化對接實踐教學偏差的“轉化”“融化”“活化”現實問題，因此，高校需多方面協同推進，以打造有溫度、有深度的地方紅色文化思政課堂為立足點，以創設有內涵、有特色的地方...

新聞播報法在高職思政課中的活動價值及運用探究————作者：丁雪健;

摘要：在不斷加強思想政治教育、推進思政課教學改革和以立德樹人為根本任務的新時代背景下，思政課地位得到根本性扭轉，思政課作為立德樹人的關鍵課程要運用相關教學方法實現教學任務。新聞播報法有利于引導鼓勵學生參加活動和課堂教學，是加強思政課政治性、時效性和體現收獲性的重要舉措，有利于激發學生主體性，促進思政課教師綜合能力發展，還能進一步實現思政課教育質量提升的積極意義。運用好新聞播報法。首先要明確堅持合理的基本...

課程思政在肝膽胰外科臨床教學中的探討————作者：劉巧玉;倪緒皓;徐曉亮;

摘要：醫者，仁術也；醫者之道，首在于心。高等院校培育醫學人才的首要任務是立德樹人，在健康中國戰略背景下，醫學教育面臨價值重塑與模式創新的雙重挑戰。本文立足肝膽胰外科臨床教學特點，探索課程思政的融入路徑與實踐策略，將思想政治教育有機嵌入臨床診療全流程，實現專業教育與價值引領的深度融合。實踐表明，該模式有效提升了醫學生的職業認同感和人文素養，為新時代醫學人才培養提供了可復制的創新范式

大學生心理健康“三全一體化”防護網探討————作者：吳麗玫;

摘要：大學生心理健康防護工作是有效預防、規避與降低危害風險以及維護社會與校園和諧穩定的重要保障，但一些高校還存在防護隊伍聚合性與協同性、防護過程完整性與長效性和防護維度廣域性與共育性等不足的短板問題，致使防護成效欠佳，系統探討“三全一體化”防護網優化路徑，有助于耦合社會資源力量，形成“全員、全過程、全方位”一體化的大健康觀防護工作格局，取得標本兼治的防護成效，助力大學生健康成長成才和社會和諧法治建設

長三角地區高職院校“五金”新基建發展路徑研究————作者：吳浩波;蔣永忠;吳宏;

摘要：教育部副部長吳巖提出打造現代職業教育體系的“五金”新基建，讓職業教育成為我國教育的脊梁中堅。在長三角地區高職院校教育質量現狀分析的基礎上，提出以建設要素、建設重點、建設目標、建設原則、建設流程為核心的長三角地區高職院校“五金”新基建發展路徑，實現將“五金”新基建全面融入高職院校教育教學的發展中，助力現代職業教育體系發展目標的達成

工匠精神融入高職院校制造類專業人才培養路徑的策略研究————作者：閆寒乙;張國海;曹磊;劉青霞;梁乾;

摘要：本研究立足高等職業教育現狀，著重分析制造類專業中工匠精神的融入現狀與必要性，對工匠精神的內涵進行深度解析，并探討了其在教育中的關鍵作用及如何將工匠精神融入人才培養的路徑。旨在為制造業高質量人才培養提供理論指導與實踐途徑，為全面建設社會主義現代化國家培養更多專業人才

職業認同與情緒智力對幼兒教師職業承諾的影響研究————作者：李娜;王君;龐冰源;

摘要：遵守師德規范、具有教育情懷是衡量一位“四有”好老師和高質量教師的重要指標。本文通過系統闡述幼兒教師職業認同、情緒智力和職業承諾的相關理論，探討職業認同與情緒智力對幼兒教師職業承諾的影響，提出促進幼兒教師職業承諾的措施：提升職業認同感，增強職業歸屬感；提高情緒智力，激發職業熱情；強化職業承諾，增進職業奉獻。同時希望為幼兒教育事業提供理論基礎和實踐借鑒，促進幼兒教師職業素養和專業能力的提升，進而促進其...

虛擬仿真技術優化中藥鑒定與炮制實訓教學——以銅陵職業技術學院為例————作者：佘守軍;開偉華;馮帥;丁彩娟;蘇璐;

摘要：以銅陵職業技術學院醫學系藥學專業為例，結合企業和學生對藥學知識和技能的需求，借助虛擬仿真技術優化中藥鑒定與炮制實訓內容，使學生的專業知識和技能更具系統性，進一步提高實驗實訓的需求

從馬克思勞動價值理論視角探析人工智能與銀發經濟————作者：劉智;

摘要：在馬克思勞動價值理論的視角下，智能革命和銀發經濟作為當代社會經濟發展的兩大關鍵趨勢，正在以前所未有的方式重塑價值創造、分配和消費的邏輯。在此框架內，進一步探討智能技術如何深化勞動價值論的內涵，以及銀發經濟如何成為新時代勞動價值實現的新領域。智能革命不僅深化了勞動價值論的內涵，還為價值創造、分配和消費帶來了新的變革；銀發經濟則為老年人力資源的再開發和再利用提供了廣闊的空間，成為新時代勞動價值實現的新...

安徽省農村產業融合發展水平評價研究————作者：姚志慧;李強;

摘要：衡量農村產業融合發展水平具有重要的政策意義。本文從融合模式和融合效益兩個維度構建農村產業融合發展評價指標體系，利用熵值法對安徽省農村產業融合水平進行測度。結果顯示：安徽省農村產業融合發展水平尚處于較低階段，但增長趨勢明顯；皖南地區的融合發展水平相對優于皖北地區；農業多功能拓展融合在四個分項指數中表現最為突出。基于實證結果，研究提出促進農村產業融合的政策建議

講好中國故事：思政課建設的有效方法————作者：艾敏;

摘要：中國故事指已經發生的與中國相關的事件，是中國人民生活的價值系統和文化符號的表現。學校思政課以講好中國故事為著力點，能有效改進優化思政課教學方法、充實豐富思政課教學內容、拓展延伸思政課教學載體。大力推進思政課建設，充分發揮思想政治教育主陣地和主渠道作用，引導廣大青少年學生堅定共產主義理想信念，樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，成長為中國特色社會主義合格的建設者和接班人

醫保定點藥店“三醫聯動”聯合監管實踐分析————作者：林騰;

摘要：目的：探討“三醫聯動”聯合監管模式在醫療保障定點藥店工作實踐中存在的問題，提出工作建議，為醫保定點藥店的監管提供參考。方法：對安徽省銅陵市某區“三醫聯動”實踐進行分析，歸納“三醫聯動”聯合監管模式的政策依據和國內現狀，總結聯合監管存在的問題并提出對策建議。結果：多地正在積極探索“三醫聯動”聯合監管醫保定點藥店。銅陵市某區實施“三醫聯動”聯合監管以來，維護了醫保基金的合理使用，促進了行業自律。但聯合...

阿爾茨海默癥患者生前預囑實施現狀分析————作者：項千瑜;馬曉;

摘要：阿爾茨海默癥及生前預囑方面的內容紛繁復雜，有關這方面領域研究頗多。本文采用文獻研究法和對比法對阿爾茨海默癥患者開展生前預囑的必要性，國內外執行現狀，執行的優勢與執行中存在的問題，執行存在的障礙等進行整理和研究。結果發現在阿爾茨海默癥患者群體中開展生前預囑工作已經被廣泛認同，但是在實際臨床工作中患者參與和完成生前預囑的比例仍然很低，同時我們面臨許多復雜的因素，這些因素對于開展生前預囑工作產生了影響。...

我欲從招隱：文徵明《滸溪草堂圖》卷考述————作者：王小蝶;

摘要：文徵明《滸溪草堂圖》用細膩的筆法描繪了沈天民故鄉滸溪山水之秀麗，房舍之華美，草堂主人生活之悠游安逸，耕者和漁夫生活之怡然自樂，令人有世外桃源之想。此卷曾落入他人之手，后由沈天民曾孫沈培以重金購回。畫后有陸粲、王穉登、王時敏等明清十三家詩跋，或描繪滸溪春光秀美，或遐想滸溪生活閑逸，或書寫沈天民思鄉之情。此卷體現了古代繪畫和詩歌的互動和融通

近十五年來對外漢語語法教學研究述評——基于CiteSpace可視化軟件分析————作者：程思茜;姚堯;許迎春;

摘要：以2008-2023年中國知網期刊數據庫中的695條有效文獻為數據來源，運用CiteSpace軟件從核心作者、發文機構、關鍵詞共現和聚類、突變詞等方面進行可視化分析，以揭示其研究熱點和前沿趨勢。研究發現：這十五年來的發文量在2021年達到頂峰，呈現先增長后回落的態勢；發文最多的核心作者是孫德金，發文機構主要以北京高校為主，但作者及發文機構間協同合作較少；研究熱點和內容多圍繞“教學語法”、“偏誤分析...

“健康中國”背景下體育產業與應用型人才培養的協同發展機制——以廣東理工學院為例————作者：王安大川;楊波;焦健華;

摘要：在“健康中國”戰略和體育產業轉型升級的背景下，體育產業與應用型人才培養的協同發展機制日益成為解決產業轉型中人才供需矛盾的關鍵路徑。以廣東理工學院為例，構建了以社會體育指導與管理專業為核心的“3+1”培養模式，通過優化課程體系、深化校企合作、創新實踐教學和構建共建共享平臺，努力實現理論教學與企業實踐的有機銜接。文章對當前體育產業快速發展中所暴露出的校企合作深度不足、實踐教學資源有限及政策支持不健全等...

習近平文化思想視域下提升洛陽文化競爭力研究————作者：楊超烽;謝俊;

摘要：文化競爭力作為新時期推動城市發展的核心動力之一，在習近平文化思想的引領之下，洛陽的文化競爭力得以創新發展，逐步展現昔日輝煌魅力。深度領悟習近平文化思想的豐富內涵、重大意義和實踐要求，將其融入洛陽的文化事業和文化產業發展當中，是解決洛陽文化競爭力發展困境的制勝法寶，是探尋高質量推動洛陽文化產業和文化事業發展路徑的行動指南，是推動洛陽文化旅游事業高質量發展的根本遵循

基于爬蟲的網絡文本挖掘高職院校電子商務專業課程設置分析與研究————作者：余華東;

摘要：隨著社會的高速發展，IT發展成為表現國家競爭力的重要領域。電商企業是源自經濟和IT聯合發展的商業模式，其規模和發展尤為迅速。本文使用Network Crawlers技術來收集網上最新的電商公司，以招募各種電商專業的不同類型的工作需求，并使用數據挖掘技術將收集的文本數據進行預處理，掌握電商企業工作過程中真正的核心技能需求，再通過在線收集高職院校電子商務專業已有的課程設置，分解課程技能點，并最終匹配學...

振興新型集體經濟推進共同富裕面臨的挑戰與審慎路徑選擇——以浙江省為例————作者：陳蓀;

摘要：習近平總書記提出“發展新型集體經濟，走共同富裕道路”。在貫徹落實這一重要指示的過程中，浙江省大力發展新型集體經濟，在“擴中”、“提低”構建以中等收入為主體的橄欖型社會的過程中取得了重要成果。調研組梳理了2011年至2023年十余年間浙江省集體經濟的發展脈絡，系統分析了新時代振興集體經濟面臨市場競爭、經營管理、監督約束等方面的諸多挑戰，從建設現代企業制度視角提出了審慎發展的政策建議

數實融合時代高職物流人才數字素養與教學融合研究————作者：汪娟;趙士鳳;董秋源;

摘要：數實融合時代，高職物流人才的數字素養水平是創新解決問題的關鍵。在梳理數字素養內涵、模型和框架、數字素養與學科課程融合相關文獻的基礎上，界定了高職物流人才數字素養的內涵。立足教師教學角度，將數字素養構成要素融入現代物流管理專業課程教學內容，通過教學方法、數字化教材、數字化資源的融合，實現高職物流人才數字素養與專業素養的綜合提升與協同發展

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