數(shù)理化解題研究

所屬欄目：教育期刊熱度：時(shí)間：

《數(shù)理化解題研究》 關(guān)注(): 期刊周期：月刊; 期刊級(jí)別：省級(jí); 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：23-1413/G4; 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1008-0333; 主辦單位：哈爾濱大學(xué)(哈爾濱學(xué)院); 主管單位：黑龍江教育廳; 上一本期雜志：《黑河教育》省級(jí)教育期刊; 下一本期雜志：《中學(xué)物理》中學(xué)物理教師職稱論文發(fā)表

　　期刊簡(jiǎn)介：《數(shù)理化解題研究》，《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊。旨在提高全社會(huì)全民族的數(shù)理化基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用意識(shí)，總結(jié)交流在數(shù)理化教學(xué)中研究解題規(guī)律、方法及解題經(jīng)驗(yàn);研究應(yīng)用數(shù)理化基礎(chǔ)理論解決生活、生產(chǎn)實(shí) 際問題的途徑和方法;通過研究解題深入探討數(shù)理化三學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系，從而使讀者提高認(rèn)知水平和科學(xué)素質(zhì);通過數(shù)理化三科解題全過程的研究，深化和促進(jìn)我國(guó) 中學(xué)數(shù)理化教學(xué)和中學(xué)數(shù)理化教材的改革。

　　期刊目錄參考：

　　淺議基于數(shù)學(xué)史背景下的解析幾何解題策略

　　例談“以形輔數(shù)”在高考?jí)狠S題中的運(yùn)用

　　有效提問—高效課堂的生命線

　　以《冪函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)為例

　　常見的幾種線性規(guī)劃題型

　　五年制大專學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力培養(yǎng)策略初探

　　淺議五年制大專數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題策略的運(yùn)用

　　函數(shù)概念認(rèn)知對(duì)高中數(shù)學(xué)解題的干預(yù)——以函數(shù)為例

　　淺論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中分層教學(xué)策略的運(yùn)用

　　重視數(shù)學(xué)審題提高解題效率

　　關(guān)于蘇教版高中數(shù)學(xué)中巧解計(jì)算題的探究