【雜志簡介】

　　《韓山師范學院學報》由廣東省直屬高校——韓山師范學院主辦， 是由國家新聞出版總署審批的省級學術期刊(雙月刊)。它創刊于1980年，原名《韓山師專學報》，1995年1月改為現名。它主要刊登本院師生撰寫的有較高學術水平或較大應用價值的學術論文，報道韓山師范學院的最新科研成果。

　　《韓山師范學院學報》以突出學術性、專業性和地方性為主要特色。創刊以來，刊發了一大批有較高學術價值的論文，產生了較大影響，其中“潮汕文化研究”特色顯著，受到海外學術界的重視。本刊已被《中國數學文摘》、《全國高校文科學報文摘》和人大復印資料等轉摘、復印，被多家重要數據庫列為文獻源或收錄。2003年本刊榮獲全國性的獎項1項，受到表彰。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　1991年獲廣東省優秀學報

　　2003年獲全國地方高校(市屬)優秀學報

　　2003年獲《CAJ-CD規范》執行優秀期刊

　　【欄目設置】

　　主要欄目：政治經濟研究、文學藝術研究、語言研究、理科基礎理論研究、歷史文化研究、教育教學研究。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 選堂老人20世紀漢學交游考--高羅佩篇 陳玨

　　2. 詹安泰編注詞集的體式與詞學文獻學價值 王湘華

　　3. 翁萬達《稽愆集》整理本點校商榷 胡露

　　4. 從翁輝東《潮汕方言》看70年來潮州話詞語的變化 杜奮，林倫倫

　　5. 海陸豐地名及其地理人文特征 謝立群

　　6. 宋知州曾噩治潮論略 李堅

　　7. 明末清初吳六奇貢獻潮州地方社會事跡述略 鄧玉柱

　　8. 清代潮汕地區手工業的發展 吳二持

　　9. 庵埠太和善堂的發展與思考 林瑜

　　10. 英歌舞與花鼓的舞蹈形態學比較--兼辨蕭遙天“英歌源自花鼓”說 柳劍文

　　11. 宋代贈送序文體研究 張海鷗

　　12. 陸游的儒家思想與崇高人格--駁錢鐘書論陸詩之說 劉夢芙

　　13. 《當代詩壇點將錄》述評 黃坤堯

　　14. 魯迅“修辭學研究”的集大成之作--論新加坡華人學者林萬菁對魯迅研究的貢獻 古大勇

　　15. 普通話與粵方言的情感評價及地位評價比較--以廣州市普通話水平測試考生為例 楊偉杰，林玲

　　16. 王韜民族主義思想略論 李彬

　　17. 近30年來我國外來工政策的分析與建議 余祖偉，鄧琳雙，孫配貞

　　社會學論文范文：語言表達能力在商務秘書工作中的運用

　　[摘要]秘書的語言表達能力是秘書職業技能的重要內容之一，社會在不停地發展，語言技巧在商務秘書工作中的作用也越發明顯。如果秘書人員工作語言能力差，就做不好有效的溝通交流，將很難在企業中立足。

　　[關鍵詞]商務秘書,語言表達能力,語言技巧

　　在市場競爭日趨激烈的環境下，企業的成敗不僅在于產品的質量，員工的素質能力及其工作效率也起到了關鍵作用，商務秘書既處于企業的管理層，又是連接上下級溝通的橋梁，在企業的運轉中地位顯著。隨著現代企業制度的建立，為適應市場經濟模式，秘書人員除了具備過硬的心理素質與秘書素養外還必須具有一定的專業能力。而在商務秘書的職業技能中，語言表達能力是核心技能，在工作中發揮著重要的作用。

　　韓山師范學院學報最新期刊目錄

數字平臺空間中數字勞動與資本關系探析————作者：謝芳芳;

摘要：國外左翼學者以“非物質勞動”為理論依據，分析數字平臺空間中的數字勞動現象和價值創造問題，認為當代勞動與資本的矛盾已超出了以往資本與雇傭工人階級矛盾的范圍，而表現為資本與“大眾”或所有數字勞動者的矛盾，并且得出馬克思勞動價值論已過時的錯誤結論。然而，當運用馬克思關于剝削、生產勞動與非生產勞動等的科學論斷來分析數字勞動時，可以發現，平臺空間中包含數字商業勞動、自媒體數字勞動、非自媒體的知識或情感勞動以...

醫院檔案信息資源開發利用面臨的挑戰與對策————作者：蔡蓉菲;

摘要：檔案信息資源作為醫院日常運營以及發展的重要依據，能夠為患者的治療提供更具針對性的方案、為醫院的發展提供更準確的決策依據。但隨著信息化建設的不斷發展，醫院檔案信息資源相關工作也迎來了全新的挑戰。積極探索醫院檔案信息資源的開發利用新模式，進一步完善館藏結構、強化組織保障和人才培養、提高信息化水平和安全監管等，對推動醫院不斷提升綜合競爭力有積極的現實意義

課程思政視域下的大學英語混合式教學實踐研究————作者：李佳暢;

摘要：大學英語課程思政的實施現狀存在教師引導能力不足、擔當意識不強、課程思政素養不高，缺乏健全的教學評價方式等局限性，應從教師的課程思政教育意識、課程思政育人方式、課程思政教學評價機制三方面進行改革，并從大學英語課程思政的設計理念出發，探索以“產出導向法”為理論指導，以線上線下混合式教學為載體的大學英語“一面三融”的課程思政模式。通過重構教材內容、創新教學手段、開展跨文化對比等融合方式，構建系統化、協同...

建設中華民族現代文明：出場語境、理論根基與實踐路向————作者：劉海春;趙杰;

摘要：中華民族現代文明是中華文明于現代化進程中的創新轉型和重塑再生，是破解“古今中西之爭”、突破資本主義文明發展悖謬、開創人類文明多元發展圖景更高位階的文明形態。中華民族現代文明的出場是出于對個人、社會、國家以及人類文明事業的整體性現實觀照，是對歷史、現實、未來的共時性發展映射。馬克思主義文明觀的科學指引、中國式現代化發展的力量支撐、中華民族千年文化的深厚底蘊、百年文化建設的成功經驗為這一目標建設提供了...

文化主體性視域下中華民族現代文明的理論出場————作者：吳曉;

摘要：文化主體性是一個民族、一個國家在文化的自我認知、創新發展、互動交往中體現出的能動意識和主動精神。以文化主體性的視角考察中華民族現代文明的理論出場，中國共產黨帶領中國人民在傳統文明與現代文明的古今貫通中汲取豐厚滋養，體現出了追根溯源的文化自覺意識；在文明理論與文明實踐有機統一中推動文明轉型，體現出了與時俱進的文化自為精神；在文明自我與文明他者的普遍交往中找準發展基點，體現出了奮發圖強的文化自立品格。...

習近平文化思想引領中華民族現代文明建設的邏輯理路————作者：蘭維;

摘要：中華民族現代文明是在現代化進程中形成的一種具有中國特色的現代文明形態，隨著新時代中國特色社會主義的深入發展，它被賦予了創新與超越的時代使命，對世界文明的多樣性發展做出獨特貢獻。習近平文化思想強調以中華優秀傳統文化為根基，將中華傳統文化元素與現代性相結合，促進中華民族在全球多元文化格局中的文化自信和價值認同，從理論、歷史、價值、實踐四重維度推進了中華現代文明建設。習近平文化思想對馬克思主義的理論創新...

曾習經集外詩文新考————作者：劉梓楠;

摘要：近代著名詩人曾習經的作品以孫淑彥《曾習經先生詩文集編年》收錄最為完備，該書已對其詩、詞及各體文章做了輯佚，然散見各處者尚有之。今據廣東省立中山圖書館藏曾習經手稿本《蟄庵詩錄》，以及晚清民國報刊、詩話等資料，輯得集外詩11首、文8篇，并作簡要考證。曾習經在創作上態度矜慎，其作品結集時刪汰甚嚴。這些集外詩文不無酬世之作，雖然未必能代表曾習經文學創作所達到的高度，但其中涉及許多當時的人物、事件及相關領域...

翻譯敘事視閾下僑批文化再建構研究——以汕頭“西堤公園僑批紀念地碑記”英譯為例————作者：劉麗敏;

摘要：僑批檔案既是世界記憶遺產，又是海絲文化遺存，是中外一體跨海和平交往的共同歷史的民間書寫，是海絲沿線國家共同的文化創造。汕頭“西堤公園僑批紀念地碑記”是僑批文化外宣的典型范例，基于翻譯敘事理論對其文本進行分析，其譯文文本運用時空建構、文本素材選擇性采用、標示式建構、參與者再定位四種策略，通過文本層面和社會語境層面的敘事協調，實現了歷史記憶與時代語境相契合的僑批文化再建構，推動了民間歷史檔案跨文化敘事...

從蜀中作品看黃庭堅對疾病困頓生活的書寫與超越————作者：郭春林;覃彥霖;

摘要：黃庭堅一生仕途蹭蹬，曾被貶至巴蜀之地。在黔、戎二州，黃庭堅又數度遭遇疾病的困擾。他自感形體衰萎、心慵意懶，又常帶病躬耕，謝病杜門，陷入生理、生存與政治的多重困境，這些境況在其詩文作品里展現出來。通過與親友詩書交流，投身于自然，參禪悟道等，黃庭堅完成了精神療愈，從極為窘困的生存境況中解脫出來，實現了生命的安頓。他對困頓貶謫生活的超越展示了北宋理學思想發展以及黨爭背景下正直文人士大夫的自適自洽之路徑，...

《阿金》：“看與被看”三重奏————作者：黃權壯;

摘要：魯迅的《阿金》存在三種“看與被看”關系。在敘述者眼中，阿金身上充斥著具有社會秩序破壞力的野性，因而有必要將阿金及“阿金們”抬到“女性標本”層面來批判；在隱含作者眼中，阿金雖有種種缺點，但終究是自食其力的勞動者、男權社會的弱勢者和值得同情的都市失敗者。不僅如此，作為批判者的敘述者自己也成為隱含作者有距離地審視、批評、諷刺的對象。隱含作者肯定其心底暗涌的家國情懷和較強烈的反思精神，同情其作為知識分子難...

從“反抗”到“妥協”——《流浪女伶》和《吉吉》中柯萊特的“女性主義”————作者：余琨;

摘要：法國女作家西多妮·加布里埃爾·柯萊特在《流浪女伶》中講述了女主人公勒內為擺脫傳統家庭模式束縛，以追求自由獨立的“反抗”生活。她的“反抗精神”為后來女權主義理論基礎的奠定提供了靈感來源。而在《吉吉》中，作者卻通過女主角吉吉表現出了女性對于愛情的追求和對婚姻的“妥協”，選擇婚姻、擁抱愛情是小說的“完美結局”。“反抗”精神具有進步意義，但“反抗”需要女性承擔因憤怒與壓抑而帶來的痛苦，并可能使人產生逃離的...

新文科背景下漢語國際教育專業課程教學問題及對策————作者：邱麗娜;

摘要：新文科建設為我國漢語國際教育事業發展與學科建設指引了方向。針對本專業學生知識構建能力差、技能運用難、創新意識弱、成長格局小等問題，課程應立足新文科建設要求，堅持以學生發展為中心，通過解構重置教材內容、創設混合教學模式、嵌入多元實踐互動、啟用特色評價模式、滲透思政元素等多個措施革新課程教學，實現學生深度學習，助力漢語國際教育事業可持續發展

蘇廣實 教授

摘要：<正>蘇廣實,男,1968年生,廣西隆安人。1994年畢業于華中師范大學地理學專業,獲理學學士學位;2008年畢業于福建師范大學自然地理學專業,獲理學博士學位;2013年在中國科學院大學地球化學研究所(貴陽)完成博士后研究工作。1994年7月至2010年5月在廣西教育學院旅游與環境學系任教,2010年6月至2018年8月在廣西經濟管理干部學院(現為廣西職業師范學院)貿易經濟系任教,擔任...

鄭烈波————作者：陳賢武;

摘要：<正>鄭烈波(1936.11-2016.11),廣東普寧人,中共黨員。1957年畢業于廣東金山中學后,分配到饒平果林中學教數學。1958年冬,被選為代表參加汕頭地區教育與生產勞動相結合積極分子大會。1959年參加高考并考入廣東師范學院政史系。畢業時被選為全系代表到中山大學參加大學生畢業大會,表示服從分配、到最落后的地方去。先是被推薦到廣州一所新創辦的實驗學校任教,他推辭,堅持要到艱苦的...

潮州紅色音樂融入高校音樂思政課的實踐研究————作者：肖華嫻;

摘要：紅色音樂是思想政治教育的寶貴資源，在新時代音樂專業思政課程建設中具有舉足輕重的地位。依據高校實際，以挖掘和發揮好紅色音樂在高校思政教學中的作用為導向，以潮州紅色革命歌曲為例，分析其特點，明確其融入地方高校思政教學的必要性，積極探索融入地方高校音樂思政教學實踐，通過“教、研、創、演”等豐富實踐，讓潮州紅色革命歌曲在音樂思政課堂上煥發出新的生機與活力，為新時代賡續紅色革命基因、傳承發展潮州文化，推動思...

高校圖像育人工作的三重思考：理論考察、現實困境、實踐策略————作者：陳澤云;陸曉華;

摘要：圖像育人就是以圖化人、以圖育人，是文化育人的一種重要表現形式。落實圖像育人工作，需著重把握圖像育人的作用機制。圖像育人以“圖”為基礎，以“化”為關鍵，以“人”為實質，“用什么‘圖’化——如何‘化’——將人‘化’向何處”這一思維路向，構成了圖像育人的問題邏輯。充分發揮圖像在高校育人中的作用，必須聚焦現實的“圖像——方法——人”這三維困境，從意義建構和內容編制兩方面著力打造多層次的圖像資源庫，采取多樣...

傳統審美融入繪畫寫生課程思政研究————作者：沈桂林;

摘要：在繪畫寫生課程的課程思政教學中，以傳統審美為主線來建構認知導向能使整個課程教學形成明確的教學方向，避免課程思政教學和學習的散亂性，同時又能在傳統審美的主線下不斷豐富內涵，形成課程思政教學的可持續性。以傳統審美為主線來融入繪畫寫生課程思政教學，在根本上契合了繪畫寫生課的特點，將中國優秀的傳統文化在教學導向上和具體的教學中進行深度融合，從而達到增強價值認同和樹立文化自信的培養目的

中國式現代化視域下粵港澳大灣區生態文明建設路徑研究————作者：王雙印;李家城;

摘要：粵港澳大灣區擔負著探索中國式現代化道路的歷史重任。其中，促進人與自然和諧共生，加強生態文明建設，使粵港澳大灣區的生態文明建設對全國具有一定的引領作用，是重要的研究內容。粵港澳大灣區的生態文明建設有雄厚的基礎，表現為它是國家宏觀戰略層面的重要目標；綠色發展取得顯著成績；生態環境質量明顯改善。但粵港澳大灣區生態文明建設也面臨一定的困境，如粵港澳大灣區經濟發展和生態治理的矛盾較為突出；粵港澳大灣區生態治...

習近平生態文明思想潮州實踐檢視————作者：趙玉田;羅朝蓉;

摘要：實踐性是習近平生態文明思想的鮮明特征。黨的十八大以來，習近平生態文明思想在潮州落地生根，開花結果，綠美潮州建設初具規模。在具體實踐中，也積累一些寶貴經驗，如知行合一、民生至上；也有一些啟示，如從政治上看，從民生上辦，抓重點，抓落實，等

中國式現代化視域下韓江流域生態文明建設：理念、方法與路徑————作者：李義豐;

摘要：人與自然和諧共生是中國式現代化的中國特色和本質要求。推進韓江流域生態文明建設，必須堅持以習近平生態文明思想為根本遵循、以綠美廣東建設提升行動為抓手、以韓江流域生態資源稟賦為出發點，堅持習近平生態文明思想的世界觀、方法論，通過持續植綠擴綠護綠做大“綠蛋糕”，減污節約降碳做優“綠蛋糕”，暢通“生態美、產業興、百姓富”的轉化通道，把“綠蛋糕”轉化為“金蛋糕”，在書寫中國式現代化建設中繪出韓江流域美麗畫卷...

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