《教學儀器與實驗》教育類期刊，創刊于1984年，是由教育部教學儀器研究所主辦的教育類學術性刊物。

　　《教學儀器與實驗》宣傳教育教學改革的方針政策,開展實驗教學,培養學生創新精神和能力。讀者對象為中小理科教師,實驗員,實驗室管理教師,教研、教儀和電教部門的管理和科研人員。

　　《教學儀器與實驗》設有中學版和小學版，被維普收錄。

　　教學儀器與實驗雜志欄目設置

　　新課程改革、實驗教學研究、實驗改進、實驗設計與技術、信息技術與應用、自制教具、自制教具、小學科學

　　教學儀器與實驗雜志榮譽

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　教學儀器與實驗雜志社征稿要求

　　1.稿件力求簡練、論點明確、層次清楚。實驗設計科學合理，并具新穎性、趣味性、簡約性。

　　2.文章篇幅不宜超過4000字，長文章結構應有摘要、關鍵詞、正文與參考文獻。文章插圖或照片，請在正文中空出圖位，并逐一編號。繪圖要求清晰，標注準確。注意參考文獻的格式及標點符號為：作者名.引用文章名.期刊名,出版年:首次。

　　3.審稿時間通常為3個月(按收稿日期)，用稿時間通常為4~6個月(按收稿日期)，擬錄用的稿件會通知作者，請作者投稿時在文后注明聯系電話及E-mail。3個月內請勿一稿多投。要求1個月內審稿或要求退稿，請隨稿件同時郵匯30元/篇的稿件處置費。教學儀器與實驗會員投稿請在信封及文章首頁標明會員編號。

　　4.稿件文責自負，請勿抄襲或剽竊他人作品。本刊對來稿有文字修改權，若不同意修改，請注明。

　　5.教學儀器與實驗不審閱電子郵件文稿，投稿請郵寄。

　　閱讀推薦：東西南北·教育觀察

　　《東西南北·教育觀察》教育期刊投稿，是由全國高企委職業教育專業委員會指導并指定為職業教育學術交流平臺的國家教育刊物，以“探討古今中外教育命題，增進東西南北教研交流”為辦刊指導，服務于各級各類學校教師，各級各類教育教學科研工作者和管理者。為了加強新課程改革過程中的優秀教研成果交流，并為廣大一線教師發表教研成果提供平臺，我社決定開展“新課標，新探索”主題征文活動。

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