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《中國電力教育》
關注()《中國電力教育》雜志(China Electric Power Education)是由中國電力企業聯合會主管、中國電力教育協會主辦、華北電力大學承辦的面向國內外公開發行期刊。國內統一刊號CN11-3776/G4,國際標準刊號ISSN1007-0079。 雜志根據服務和面向對象的不同,涵蓋學校教育教學和企業人力資源兩大方面的內容,主要圍繞教育教學、培訓和人力資源管理等相關領域開展理論研究和實踐探討、為全國各級各類院校師生、企業人力資源、教育培訓等部門或管理咨詢機構工作人員提供發表研究成果、展示風采成就和開展工作交流的理想平臺。
【雜志歷史】
《中國電力教育》雜志創刊于1985年,1985—1991年為內部刊物,1992年被國家新聞出版署確認為具有國際國內統一刊號面向國內外公開發行的正式出版物。
隨著電力體制改革的推進,雜志的主管單位歷經水電部、能源部、電力部、國家電力公司等部門,曾用刊名《電力高教研究》和《電力高等教育》。
2004年8月,雜志的主管單位確定為中國電力企業聯合會,主辦單位確定為中國電力教育協會,并由華北電力大學來具體承辦。
【主要欄目】
雜志針對全國各級各類院校教育教學工作,開設教育理論探索、管理方略研究、國際教育視窗、人才培養改革、教學組織管理、學科專業建設、課程教材改革、實驗實踐教學、師資隊伍建設、繼續教育研究、黨建思政德育、學生工作廣角、工作實務交流、校園文化建設、外語教學與研究等欄目。
針對企業人力資源和教育培訓工作,開設培訓研究、人資視域、培訓案例、技能鑒定、培訓技術、企業文化、管理論壇、基地建設、綜合研究等欄目。
【主要對象】
1.國家能源局、電監會、中電聯和教育部、中國高等教育學會等相關部門
2.兩大電網總部及其區域、省、地級市各層階下屬單位和直屬單位人力資源和教育培訓部門
3.五大發電集團總部及其區域、地方管理機構、所屬各大電廠和直屬單位人力資源和教育培訓部門
4.電力輔業集團總部及其下屬單位和直屬單位人力資源和教育培訓部門
5.地方能源集團總部及其所屬各大電廠和直屬單位人力資源和教育培訓部門
6.國家核電、中廣核等核電企業及其下屬單位人力資源和教育培訓部門
7.東方電氣、特變電工等各大電力設備制造廠家人力資源和教育培訓部門
8.社會人力資源管理咨詢和教育培訓機構、研究機構
9.高等學校涉電院系領導和各級各類涉電職業技術院校(培訓中心)
10.各級各類院校的教育教學工作者和其他相關人員
期刊優秀目錄參考:
高校人文教育的核心問題探析 喬鳳杰,姜烈,尹航
中外合作辦學與創新人才培養研究 魏永紅
地方高校構建產學研合作科技創新體系的途徑探討 武素梅,周麗梅
地方高校加強自身建設提高科技成果轉化率的探索 許麗麗,陳培奇
基于文本的高職院校特色發展分析 黃華,高尚榮,朱芳鳴
土木工程領域碩士研究生培養目標實現的關鍵因素分析 趙茜,朱記偉
基于導師角度的研究生培養質量提升研究 張仰森
應用型電子信息類專業人才培養模式改革研究與實踐 李偉,陳萬里
高職學生創造能力結構及提升路徑探索 鄧桂萍
大學生就業能力的理論分析及培養途徑研究 張嬌林
軌道交通通信信號專業人才培養體系新探 吳仕勛,王宏剛
信息管理與信息系統專業人才培養方案優化設計 李長云,田世海,姚鋒敏
軟件服務外包人才培養模式中教學管理問題研究 丁妮,顧韻華
關于構建高校教學質量保障體系的思考 吳暉
基于遺傳算法排課數學模型的研究 沙塵恩
微課發展辨析及構建評價 唐柱斌,肖志堅,梅少敏
高校多媒體教學改革相關問題的探討 祝杰,魏海霞
基于電力生產管理系統的經管專業電力業務教學探索 陸青,潘華
產學研新模式下電力電子技術的教學與實踐 陳蘭嵐,宋海虹
提高“高電壓技術”課程教學質量的方法探索 張鴻博
“電力系統分析”課程教學改革研究 許彥峰
電工學常規教學中創新教育方略探微 徐霞
正規論文發表:激發大學生創新思維與創業熱情的“大創”
摘 要:大學生創新創業訓練計劃的實施是國家改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才的重大舉措。本項目組“金話筒繽紛個性小主持人培訓工作室”屬于大學生創新創業訓練計劃項目中的創業項目,在市場調研、同行業走訪、實踐教學等各環節的實踐運作中,項目組成員獲得的不僅是大量的社會實踐機會,同時也極大的激發和燃燒了內心的創新思維與創業熱情。本文將對“金話筒繽紛個性小主持人培訓工作室”項目組的實踐操作內容與感悟進行分析與闡述,希望可以為大學生創新創業訓練項目的開展積累一些經驗。
關鍵詞:正規論文發表,大創,創新思維,創業熱情,實踐感悟
大學生創新創業訓練計劃的實施,對促進高等學校轉變教育思想觀念,改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,增強大學生的創新能力和在創新基礎上的創業能力,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才起到了積極作用,并對激發大學生創新思維與創業熱情起到了關鍵性的作用。本文將通過 “金話筒繽紛個性小主持人培訓工作室”項目組的實踐操作內容及感悟進行分析與闡述,希望可以為大學生創新創業訓練項目的開展積累一些經驗。
中國電力教育最新期刊目錄
深化供給側結構改革全面推進干部教育培訓體系化建設————作者:劉衛平;朱心慈;豐寓今;
摘要:<正>進一步深化教育培訓供給側結構性改革,全面推進干部教育培訓體系化建設,需遵循培訓設計精準化、培訓方式多元化、培訓要素科學化、培訓管理流程化、培訓評估標準化五大路徑,由量的積累轉變為質的提升,以“精細化供給”替代“粗放式供給”,解決需求與供給的結構性錯位,推動人才隊伍建設提質登高
匠心助力世界一流企業建設————作者:劉洋;劉春陽;齊曉宇;
摘要:<正>南方電網公司貫徹落實黨和國家關于高技能人才培養戰略部署,系統謀劃南網工匠系列示范培訓班,構建了實戰培訓與生產運維、檢修、基建協同配合的培養模式,開拓產業鏈上下游企業聯合培養的新路徑。黨的十八大以來,黨中央高度重視人才工作,強調“人才是實現民族振興,贏得國際競爭主動的戰略資源”。黨的二十屆三中全會提出“加快建設國家戰略人才力量,著力培養造就戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊,著力培養造就卓...
電力職教協同出海 中國匠心點亮絲路————作者:楊小琨;
摘要:<正>鄭州電力高等專科學校以服務國家能源安全新戰略和“一帶一路”沿線國家經濟建設為己任,通過產教融合、校企協同的創新實踐,構建職業教育國際化發展新范式,為“一帶一路”共建國家培養本土化高技能人才,助力中國電力企業海外發展。鄭州電力高等專科學校(以下簡稱“鄭州電專”)是由中央和地方共建、由電力行業舉辦、以電力職業教育為主體的普通高校
聚焦東盟 打造“桂水品牌”————作者:李嫦妮;汪讕;左江林;吳美瓊;覃小珊;
摘要:<正>廣西水利電力職業技術學院立足辦學特色,緊密對接區域經濟社會發展和水電行業發展需求,主動布局推進職業教育國際交流與合作,攜手東盟國家共搭平臺、共建機制、共享資源、共育人才,聯合中國華電集團、柬埔寨波雷烈國立農業學院共建中國-柬埔寨綠色能源現代工匠學院,創新“1+3+3+N”多元協同推進的國際化辦學模式,積極打造服務國際產能合作的“桂水品牌”
CIEP:中烏高等教育合作新范式————作者:趙博;王曉輝;孫靈芳;
摘要:<正>在“一帶一路”倡議的深入實施以及中烏全面戰略合作伙伴關系的提升背景下,撒馬爾罕國際工業大學中國電力學院(CIEP)作為中烏高等教育合作的創新實踐,致力于通過“專業+中文”的創新教育模式,實施“2+2”本科人才培養計劃,旨在構建能源電力領域國際化人才培養的新模式。在全球能源轉型和“雙碳”目標的推動下,能源電力領域的技術創新和人才儲備已經成為國家競爭力的關鍵。中亞地區擁有豐富的能源資源,然而,該...
標準引領 數字賦能 高水平推動職教出海————作者:宗偉;陳凌希;陶世祺;
摘要:<正>職業教育國際合作是文明互鑒的橋梁,更是產業協同的紐帶。重慶電力高等專科學校以標準引領、數字賦能為核心,推進中國—烏茲別克斯坦工程技術大學建設,推動電力行業“政行企校”體系化協同出海新范式結出豐碩成果。重慶電力高等專科學校(以下簡稱“學校”)始建于1953年,是由重慶市教育委員會與國網重慶市電力公司共建的全日制普通高等專科學校,是中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設優秀單位、全國首批高職高...
“雙碳”目標下動力工程專碩研究生培養改革實踐————作者:韓旭;張磊;
摘要:<正>華北電力大學聚焦我國能源動力核心技術人才需求,以強基固本規劃“四層次”課程體系、產教協同培養體系,以“培養提質”牽引培養全過程質量監督體系建設,努力提升專業學位碩士研究生培養質量,構建多方位、全過程動力工程專業學位一流研究生人才培養體系與模式
電力企業海外人才供需矛盾的破解之道————作者:周荃;
摘要:<正>分析中國電力企業海外人才供需矛盾,從構建本土化人才供應鏈,推動產教融合與標準輸出,設計完善文化融合機制等方面提出解決方案。在經濟全球化與綠色低碳轉型的雙重驅動下,中國電力企業正加速“走出去”,成為全球能源產業鏈重構的核心力量。從新能源、水電到特高壓電網,中國技術、裝備與標準的輸出,正深刻改變著全球能源格局。然而,這一進程也面臨關鍵掣肘——人才供需的結構性矛盾。如何破解這一難題,關乎中國電力企...
國企教育培訓中心發展建設路徑探析————作者:王倩;
摘要:<正>圍繞服務國有企業新質生產力構建和企業轉型發展,明確目標導向,加強人才保障,強化創新意識,加強軟硬件設施建設,有效提升國企教育培訓中心建設質效,在保障企業各類人才培養上發揮主陣地作用。國企教育培訓中心是企業人才培養的主陣地,在保障培訓項目落地實施和各類人才培養上發揮關鍵作用。當前,新一輪國企改革深化提升行動正在深入推進。圍繞服務國家戰略,打造更高效率的新質生產力是國有企業的重要任務,在此背景下...
教育部等八部門印發《普通本科高校產業兼職教師管理辦法》
摘要:<正>中國政府網2月8日消息,為充分調動企業參與產教融合的積極性和主動性,優化教師隊伍結構,推進高校人才培養與工程實踐、科技創新有機結合,教育部會同中央組織部、科技部、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國務院國資委、國家稅務總局聯合印發《普通本科高校產業兼職教師管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)。《管理辦法》明確了產業兼職教師的行業來源和從業經歷,從政治素質、年齡學歷、取得的應用性成果等...
加強和改進技能人員教育培訓的思考和建議————作者:楊麗;顏坤;呂輝;
摘要:<正>聚焦加強和改進技能人員教育培訓問題,剖析當前存在的培訓責任落實不力、體制機制欠完善、員工內生動力不足等問題。從強化組織領導、明確培訓目標、推動培訓標準化、精準開展專業培訓、整合培訓資源、暢通發展渠道等方面提出建議,以提升技能人員培訓質量,推動公司高質量發展。電力行業具有知識密集和技術密集的特點,對從業人員的素質和技能要求較高。近年來,國網新疆電力公司(以下簡稱“公司”)在資產規模、電量規模、...
數字孿生驅動下的水利人才培養改革探討————作者:余翔;楊林;韓菊紅;王鈺軻;
摘要:<正>在全球氣候變化及各國追求經濟社會可持續發展的背景下,低碳經濟和碳中和已成為人類的共同目標,數字孿生技術為水利人才綜合素質培養帶來新契機。本論文探討“雙碳”目標與數字孿生技術對水利人才培養模式的影響,并提出相應改革建議。當前,在實現“雙碳”目標的推動下,智慧水利作為數字化技術與水利行業的深度融合,正以其獨特的優勢,推動著水利行業的數字化轉型,這對新時代水利人才培養提出了更高要求
《自動控制原理》課程思政改革實踐————作者:曹喜果;張永濤;
摘要:<正>以《自動控制原理》課程思政改革為例,通過思政教育的改革實踐,結合工程案例,探索思政元素融入課堂教學的多種途徑。不僅激發了學生對知識的渴望和探索熱情,而且在傳授專業理論知識的同時,有效地實現了與思政元素的深度融合。課程思政理念提出以來,關于課程思政的內涵與構建路徑在各大高校引發了熱烈探討。專業課程不應局限于知識傳授,而應逐步實現從知識傳遞到價值塑造的升華。加強課程思政工作是高等教育實踐“立德樹...
“三圈三層三制”電網青年人才培養模式————作者:陳慧喆;
摘要:<正>基于電網青年人才培養的現狀,探索“三圈三層三制”的青年人才培養體系,通過構建“知識圈、能力圈、認知圈”的內容體系,打造“適應層、磨合層、融合層”的成長體系,搭建“三師制、課題制、平臺制”的運營體系,實現培養專業化復合型青年人才的目標。電網企業是保障現代經濟社會發展的重要基礎產業。進入新時代,在加快構建新型能源體系、推進新型電力系統建設的背景下,積極營造青年人才培養新環境,健全青年人才成長新機...
探索新員工安全培訓課程新模式————作者:姜文佳;李洋;孫晨門;孝偉;
摘要:<正>安全培訓是電力企業安全生產管理不可或缺的組成部分。然而,傳統的培訓模式存在授課內容枯燥、形式單一、學員參與度低下等問題,難以有效提升新員工的安全意識和技能。以安全示范課程為平臺進行課程新模式的探索,對于提升培訓質效、保障組織安全管理水平具有深遠意義。新員工是企業的新生力量,是企業發展中最有生機、最活潑的群體。新員工具有可塑性強且學習勁頭旺盛的特點,但由于其工作經驗匱乏,安全生產意識普遍薄弱甚...
深化安全生產精準培訓 打造企業良好發展內核————作者:武國梁;
摘要:<正>寧夏京銀智慧新能源有限公司針對企業生產運營中面臨的人員安全意識與技術能力不足問題,從安全生產周培訓、應急演練、全員安全生產培訓認證三個方面采取舉措,全面提升了員工安全生產綜合技能水平。安全生產培訓是實現企業安全生產運營的至關重要的保障,通過系統全面的培訓,能夠重塑并強化員工的安全意識,提升其綜合業務技能,增強應對突發安全事件的應急處置能力。近年來,隨著寧夏京銀智慧新能源有限公司(以下簡稱“京...
“管家式”督導機制提升技術技能類線上培訓班合格率————作者:常升;關欣雨;高玲玉;劉立偉;張乘;
摘要:<正>隨著互聯網技術的快速發展,線上培訓已成為企業培訓的重要方式。通過建立“管家式”全鏈條閉環督導機制、增設知識點鞏固環節以及編制線上學習操作指南,可以有效提升技術技能類線上培訓班的合格率,并為電力職工技術技能教育培訓提供實踐參考。隨著企業數字化轉型的加速,技術技能類人才的培養成為企業發展的關鍵。線上培訓因其靈活性和便捷性,逐漸成為企業培訓的主流方式。然而,線上培訓的合格率問題一直是影響培訓效果的...
錫林郭勒供電分公司:“三大工程”提升員工技能水平————作者:張永震;于子月;張晉華;袁貴軍;
摘要:<正>錫林郭勒供電分公司通過實施青年員工“強基工程”、技能人才“鍛造工程”、培訓“保障工程”,大力提升員工能力素質,滿足新型電力系統建設對員工的新要求。隨著新型電力系統建設步伐的不斷加快,基層供電企業員工業務技能出現不少“短板”,致使工作質量、工作效率受到影響。同時,因平常工作、生活壓力較大,員工學習知識、提升技能的積極性主動性不足。針對這一現狀,錫林郭勒供電分公司通過實施以青年員工強基工程、技能...
借鑒“兩個經常性”工作經驗提升企業教育管理質效————作者:徐光;
摘要:<正>理解和掌握“兩個經常性”工作的特點和規律,借鑒“兩個經常性”工作的典型經驗,對于增強企業凝聚力、提高生產力和助推企業高質量發展具有積極作用。“兩個經常性”工作是人民軍隊在長期的革命斗爭中形成的優良作風和典型經驗,主要包括經常性思想工作和經常性管理工作,是基層部隊教育管理的重要組成部分。經常性思想工作是根據形勢、任務的變化和官兵在日常工作、生活中遇到的現實問題,不間斷進行的教育疏導工作。經常性...
“三步走”領導人員培訓課程體系建設實踐————作者:裴亞鑫;張曌;
摘要:<正>黨的二十屆三中全會提出,“健全常態化培訓特別是基本培訓機制,強化專業訓練和實踐鍛煉,全面提高干部現代化建設能力”。中共國網河南省電力公司黨校(以下簡稱“國網河南電力黨校”)在國網河南省電力公司組織部的指導下,發揮干部教育培訓主陣地作用,堅持“精準對標、靶向發力”的工作原則,采取“戰略解碼-課程開發-動態煥新”三步走的工作方式,積極開展領導人員課程體系建設工作,推動干部教育培訓由“大水漫灌”向...
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