【雜志簡介】

　　《三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由河南省教育廳主管，三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊為季刊，季末出版。

　　本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定;堅(jiān)持為教學(xué)科研服務(wù)，為職業(yè)技術(shù)教育服務(wù)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展職業(yè)技術(shù)教育研究;堅(jiān)持從本院實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)及時(shí)、全面、集中展示本院教學(xué)科研成果，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)職業(yè)技術(shù)人才的脫穎而出。讀者對象為全國高等院校師生、科研院所人員。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　2005年獲首屆全國職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：高職研究、古都名城研究、教育教學(xué)研究、文史哲、經(jīng)濟(jì)與管理、科學(xué)與技術(shù)、區(qū)域發(fā)展研究。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 論我國城市歷史文化研究之意義、內(nèi)容與理論問題 朱士光

　　2. 蔡國歷史地理問題考辨 陳隆文，劉晨陽

　　3. 弘農(nóng)沿革考 史俊超

　　4. 黃帝鑄鼎原旅游區(qū)客源市場分析與定位研究 張慧

　　5. 關(guān)于豫晉陜黃河金三角地區(qū)傳統(tǒng)戲曲文化交流的幾點(diǎn)思考 李真

　　6. 無錫市濱湖區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及培育機(jī)制研究 張領(lǐng)

　　7. 基于SWOT分析的泉州會展業(yè)發(fā)展對策研究 許麗芳，XU Li-fang

　　8. 高校周邊垃圾污染的行動者網(wǎng)絡(luò)分析——基于河南某高校周邊的調(diào)查 張家旗

　　9. 發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育國際化對江蘇高職教育改革的啟示 李富，LI Fu

　　10. 三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的破與立 王會戰(zhàn)

　　11. 專家引領(lǐng)在初中歷史新課程實(shí)施過程中的有效途徑探析 郭紅娟

　　12. 構(gòu)建《酒店管理》課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系指標(biāo)的探討 韋菲

　　13. 高等職業(yè)院校數(shù)學(xué)教育與職業(yè)教育芻議 王曉峰，蔣菊霞，WANG Xiao-feng，JIANG Ju-xia

　　14. 柔性管理視野下高校形勢與政策課學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)淺析 徐麗，姜益琳，XU Li，JIANG Yi-lin

　　15. 基于計(jì)算思維的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)分層教學(xué)構(gòu)建 王洋

　　16. 深化雙證課改培養(yǎng)社會化的專業(yè)技術(shù)人才 尚亞力，丁長明

　　17. 基于BIG6的高職生信息素養(yǎng)培養(yǎng)研究 張會麗

　　18. 關(guān)于師范生教學(xué)實(shí)踐能力訓(xùn)練的幾點(diǎn)思考 彭曉譜

　　19. 高職院校大學(xué)生婚戀觀現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 王春麗

　　20. 論麥克白夫人的雙性氣質(zhì) 王曉燕，WANG Xiao-yan

　　21. 西方女性主義電影主題類型分析 李東曉，LI Dong-xiao

　　22. 多媒體注釋研究述評 許洪

　　23. 試論漢英翻譯中易被忽略的“中國式英語” 孫世娟

　　快速投稿范文：高校工會組織開展文體活動的意義及面臨的困難

　　摘　要：開展豐富多彩的文體活動, 活躍教職工的業(yè)余文化生活是高校工會的一項(xiàng)重要工作。當(dāng)前組織高校文體活動又面臨統(tǒng)一組織難度大、活動參與面窄、影響力有限、教職工文化欣賞品味逐年提高等困難。怎樣才能讓教職工喜聞樂見、積極參與高校工會組織的文體活動呢?本文根據(jù)工作體會, 總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望能更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。

　　關(guān)鍵詞：快速投稿,高校,文體活動

　　一、高校工會組織開展教職工文體活動的意義

　　長期以來，學(xué)校工會在開展群眾性文體活動方面做了大量的工作，受到廣大教職工的歡迎和好評。校工會開展的文體活動在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的過程中發(fā)揮了積極重要的作用。

　　三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)最新期刊目錄

流動的文明——中國古代交通及文化傳播研討暨《崤函古道史》新書發(fā)布會紀(jì)要————作者：宋海波;樊莉娜;

摘要：<正>2024年12月2 0日上午，中國古代交通與文化傳播研討暨《崤函古道史》新書發(fā)布會在河南三門峽市天鵝湖酒店舉行。本次會議由中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主辦，大象出版社、三門峽市仰韶文化研究中心承辦。來自陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南省社會科學(xué)院、陜西省考古研究院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校與科研院所的專家學(xué)者，以及中原出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、大象出版社和三門峽市本地專家學(xué)者代表等50余人參會。《崤函古道史》...

論馮友蘭《原儒墨》中的儒墨關(guān)系————作者：王笑珂;

摘要：儒墨起源關(guān)系是馮友蘭在《原儒墨》中討論的主要問題。儒家和墨家是先秦時(shí)期的兩個(gè)重要學(xué)派，代表著不同生活方式的歷史群體。在西周貴族政治崩壞的背景下，士人階層的身份產(chǎn)生變化，儒墨學(xué)派正是在這種新興職業(yè)的基礎(chǔ)上形成的。《淮南子·要略》曰：“墨子學(xué)儒者之業(yè)，受孔子之術(shù)。”相較儒和儒家作為文士的通稱，學(xué)儒者的墨家并沒有成為武士或俠士的象征指代，這直接與儒墨兩家的生活方式及團(tuán)體道德相關(guān)。馮友蘭站在儒士的立場，以...

一賽火百業(yè)興——村賽爆火背后的河南鄉(xiāng)村賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究————作者：劉超;

摘要：一賽火百業(yè)興，村賽正成為激活鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的新引擎，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動能。通過案例分析法和比較分析法，系統(tǒng)梳理貴州、河南村賽發(fā)展的現(xiàn)狀與問題，重點(diǎn)針對河南鄉(xiāng)村賽事產(chǎn)業(yè)發(fā)展困境提出解決方案。研究建議：一要提高賽事監(jiān)管水平和強(qiáng)化體育俱樂部扶持力度；二要豐富賽事消費(fèi)場景與改革賽事運(yùn)營機(jī)制；三要健全種群結(jié)構(gòu)引進(jìn)多樣化賽事舉辦伙伴；四要增加體育場地建設(shè)投入并改善投入產(chǎn)出效率；五要做好體育用地的拉長板與補(bǔ)短...

人工智能賦能高職院校新聞傳播專業(yè)思想政治教育的現(xiàn)實(shí)審視與實(shí)踐策略————作者：王馨;趙洋;劉心雨;

摘要：隨著人工智能的迅速發(fā)展以及媒介生態(tài)的持續(xù)變革，在為高職院校新聞傳播專業(yè)師生發(fā)展提供重要突破口的同時(shí)，也帶來了現(xiàn)實(shí)機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。基于馬克思技術(shù)哲學(xué)立場，人工智能內(nèi)含的技術(shù)邏輯、價(jià)值邏輯和實(shí)踐邏輯，內(nèi)嵌于高職院校新聞傳播專業(yè)思想政治教育的全過程，共同構(gòu)成人工智能與高職院校新聞傳播專業(yè)思想政治教育實(shí)現(xiàn)有效耦合、發(fā)揮賦能作用的基本依據(jù)。實(shí)現(xiàn)人工智能有效賦能高職院校新聞傳播專業(yè)思想政治教育建設(shè)，既是推進(jìn)教育數(shù)...

產(chǎn)教融合視域下汽車類專業(yè)新型課堂實(shí)踐案例分析——以煙臺職業(yè)學(xué)院為例————作者：于立杰;裴寶浩;杜現(xiàn)斌;曲彥博;

摘要：高等職業(yè)院校是培養(yǎng)技能型人才的重要場所，如何培養(yǎng)企業(yè)需要的人才，一直是職業(yè)院校要解決的關(guān)鍵問題。產(chǎn)教融合、新型學(xué)徒制都是職業(yè)院校培養(yǎng)人才的有力探索。然而企業(yè)反饋回來的信息多數(shù)是職業(yè)院校培養(yǎng)的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后對于企業(yè)的認(rèn)同感不夠，并且需要另外進(jìn)行企業(yè)的技能培訓(xùn)，對企業(yè)造成額外的負(fù)擔(dān)。針對此現(xiàn)象，煙臺職業(yè)學(xué)院對汽車類專業(yè)課堂教學(xué)進(jìn)行了改革和創(chuàng)新，在產(chǎn)教融合的背景下為汽車類專業(yè)后備工匠的培養(yǎng)進(jìn)行了新的探索...

教育家精神：歷史演進(jìn)、理論內(nèi)涵與傳承弘揚(yáng)的實(shí)踐進(jìn)路————作者：高超杰;

摘要：教育家精神是對新時(shí)代教育工作者的品質(zhì)凝練和時(shí)代要求，也是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的實(shí)踐指南。從歷史演進(jìn)看，教育家精神有中華傳統(tǒng)師道文化的精神滋養(yǎng)、近現(xiàn)代教育救國思想的實(shí)踐拓展和中國共產(chǎn)黨百年奮斗的紅色基因3條基本脈絡(luò)；從理論內(nèi)涵上講，教育家精神包括政治立場、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)路徑、教育情懷、格局境界6個(gè)維度，體現(xiàn)了新時(shí)代黨和國家對教師的更高道德要求；從實(shí)踐路徑上講，傳承弘揚(yáng)教育家精神，要從國...

類型教育視域下高職思政課“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”教學(xué)實(shí)踐研究————作者：景曉麗;洪娟;

摘要：在類型教育視域下，從高職思政課開展“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”的基本內(nèi)涵入手，剖析類型教育視域下高職思政課堂存在的教學(xué)誤區(qū)，分析開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的價(jià)值邏輯，并以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想概論課為例，提出類型教育視域下高職思政課“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”教學(xué)實(shí)踐策略：凸顯產(chǎn)教融合，培育核心素養(yǎng)；注重校企合作，助力入腦見行；對接專業(yè)教師，實(shí)現(xiàn)專思結(jié)合；依托文化涵養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)情感認(rèn)同；利用數(shù)字技術(shù)，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效；側(cè)重多元考評，導(dǎo)...

支架式教學(xué)法在大學(xué)英語寫作教學(xué)中的實(shí)踐探究————作者：徐鈞楠;

摘要：支架式教學(xué)法，根植于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論及維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論，通過為學(xué)習(xí)者搭建合理的概念框架（即“支架”），并在具體情境中逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探索，從而實(shí)現(xiàn)對所學(xué)知識的意義建構(gòu)。以《新視野大學(xué)英語讀寫教程（第二版）》中的“Unit 1 Time-Conscious Americans”為例，探究如何有效地將支架式教學(xué)法應(yīng)用于大學(xué)英語寫作教學(xué)。具體而言，從課前、課中和課后3個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，圍繞情境引入...

“1+8”鄭州都市圈核心城市經(jīng)濟(jì)輻射力及影響因素分析————作者：張朝輝;

摘要：鄭州都市圈在中部崛起戰(zhàn)略中扮演著重要角色，為了探究核心城市鄭州對都市圈的經(jīng)濟(jì)輻射力及影響因素，首先引入空間自相關(guān)模型檢驗(yàn)了“1+8”鄭州都市圈核心城市鄭州的輻射性質(zhì)是“空吸”還是“反哺”，其次基于斷裂點(diǎn)理論測算鄭州對都市圈其他城市的經(jīng)濟(jì)輻射力，最后實(shí)證分析關(guān)鍵影響因素。結(jié)果表明鄭州對周邊城市表現(xiàn)為“反哺”效應(yīng)，當(dāng)前鄭州對周邊城市具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)輻射力，但是輻射不均衡，商貿(mào)、金融、科技、教育、工業(yè)、開...

三門峽秦漢墓出土銅蒜頭壺研究————作者：余洋;

摘要：通過對三門峽地區(qū)的銅蒜頭壺進(jìn)行類型學(xué)分析，并與周邊地區(qū)出土的同類器進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)三門峽的銅蒜頭壺大致屬于秦末漢初，其地方性特征為扁垂腹。在此基礎(chǔ)上結(jié)合墓葬特征及隨葬器物組合，認(rèn)為墓主的社會身份多數(shù)是普通的平民階層。器物組合上多以炊煮器、盛儲器為主，部分也有飲食器、盥洗器，具有濃厚的秦文化特征。實(shí)用性不高以及漢對秦的移風(fēng)易俗影響是銅蒜頭壺在三門峽地區(qū)消亡的主要原因

黃河流域山東段非遺文化記憶建構(gòu)的時(shí)代要義與實(shí)踐進(jìn)路————作者：臧凱旋;

摘要：黃河之水滋養(yǎng)了山東大地，哺育了齊魯兒女，誕育了無數(shù)非遺珍珠。在厘清黃河流域山東段非遺文化記憶結(jié)構(gòu)和特征的基礎(chǔ)上，從喚醒集體記憶、回溯民族歷史、推動傳承保護(hù)、促進(jìn)身份認(rèn)同4個(gè)方面闡明其文化記憶建構(gòu)的時(shí)代要義。最后立足時(shí)代背景，從文化記憶理念再轉(zhuǎn)變、文化記憶內(nèi)容再生產(chǎn)、文化記憶載體再創(chuàng)新3個(gè)維度提出黃河流域山東段非遺文化記憶建構(gòu)的實(shí)踐進(jìn)路

重耳出亡所經(jīng)柏谷地望考————作者：魏繼才;馬保春;

摘要：春秋時(shí)期晉國驪姬之難發(fā)生后，公子重耳自蒲城出奔，途經(jīng)柏谷然后入狄。通過梳理相關(guān)文獻(xiàn)記載可知，今豫、晉境內(nèi)幾處疑似與重耳所奔“柏谷”有關(guān)的地名都出現(xiàn)較晚且演變線索模糊，顯然與重耳無關(guān)，可以排除在外。另外，認(rèn)為柏谷在今三門峽靈寶市朱陽鎮(zhèn)的觀點(diǎn)實(shí)際上源自《元豐九域志》作者王存對《太平寰宇記》相關(guān)記載的誤讀，并不可信。據(jù)《國語·晉語》《水經(jīng)·河水注》并結(jié)合春秋時(shí)期崤函古道通行狀況可以判斷，重耳所經(jīng)柏谷當(dāng)在...

河洛文化與民族認(rèn)同：構(gòu)建中華民族共同體意識的文化基石————作者：郭亞威;

摘要：民族認(rèn)同、歷史文化認(rèn)同是鑄牢中華民族共同體意識、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的先決條件與重要基石。河洛文化是根植于河洛地區(qū)的華夏文明的“源泉”與“主脈”，蘊(yùn)含著中華民族共有的歷史記憶和文化基因，在締造中華民族共同體的歷史演進(jìn)中，呈現(xiàn)出深遠(yuǎn)而特殊的影響力。新時(shí)代發(fā)揮河洛文化在培育中華民族共同體意識方面的重要作用，要以黨的民族工作理論為指導(dǎo)、以深挖河洛文化資源為重點(diǎn)、以發(fā)展河洛文旅產(chǎn)業(yè)為依托，煥發(fā)河洛文化的...

垓下古戰(zhàn)場方位新證————作者：葉永新;

摘要：史學(xué)界對垓下的方位問題，長期以來存在爭議。垓下在今安徽靈璧和在今河南鹿邑兩種觀點(diǎn)各有所據(jù)，“靈璧說”主要依據(jù)《漢書·地理志》的記載，“鹿邑說”則重在分析當(dāng)時(shí)軍事、地理形勢和相關(guān)史實(shí)。《史記·絳侯周勃世家》的有關(guān)記載證明，《漢書·地理志》關(guān)于“垓下”的記載是錯(cuò)誤的。垓下古戰(zhàn)場當(dāng)依《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)正義》之說，“在亳州真源縣東十里”，即在今河南鹿邑縣東

工程教育背景下高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究與實(shí)踐——以無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例————作者：臧林;管慶朋;岳艷閣;

摘要：在工程教育背景下開展高職數(shù)學(xué)教學(xué)，需滿足數(shù)學(xué)教學(xué)為工程項(xiàng)目服務(wù)的要求。以高職數(shù)學(xué)教學(xué)展開研究，簡要概述了工程教育背景下高職數(shù)學(xué)教學(xué)的要求，以無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例，針對目前高職數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題，從創(chuàng)新教學(xué)方式、優(yōu)化師資隊(duì)伍、改革教學(xué)模式、拓展教學(xué)內(nèi)容、改革考核方式等方面，提出改進(jìn)方法和對策

地方信用增進(jìn)公司服務(wù)區(qū)域債券市場高質(zhì)量發(fā)展路徑探析————作者：張恒;

摘要：信用增進(jìn)作為金融市場風(fēng)險(xiǎn)分散分擔(dān)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，肩負(fù)著推動金融市場風(fēng)險(xiǎn)管理創(chuàng)新、促進(jìn)直接融資發(fā)展的歷史使命。地方信用增進(jìn)公司作為地方政府維護(hù)區(qū)域債券市場穩(wěn)定的重要抓手，在有效服務(wù)區(qū)域債券市場的同時(shí)，還面臨著可持續(xù)經(jīng)營能力受限、轉(zhuǎn)型發(fā)展壓力較大、行業(yè)競爭不斷加劇等挑戰(zhàn)。為此，從壯大機(jī)構(gòu)資本實(shí)力、提升風(fēng)險(xiǎn)控制能力、持續(xù)優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、維護(hù)區(qū)域金融生態(tài)等方面，提出地方信用增進(jìn)公司提升區(qū)域債券市場服務(wù)能力的...

人工智能背景下服務(wù)型語言“模板化”教學(xué)的優(yōu)化策略————作者：王玉琢;

摘要：職業(yè)院校傳統(tǒng)的服務(wù)型語言教學(xué)具有機(jī)械式的“模板化”特點(diǎn)，與人工智能的服務(wù)模式相似，抑制了基于情感感受的人的能動性的發(fā)揮。隨著人工智能技術(shù)的蓬勃發(fā)展，固守當(dāng)下職業(yè)教育中服務(wù)型語言教學(xué)機(jī)械式、模板化內(nèi)容，培養(yǎng)出來的學(xué)生極有可能面臨失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。因此，職業(yè)院校服務(wù)型語言教學(xué)應(yīng)該在保留“模板化”教學(xué)底層邏輯的前提下，最大程度地發(fā)揮情感價(jià)值的作用。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的“三步法”即確認(rèn)需求、表明態(tài)度、提供方案三個(gè)步驟教...

政策工具視角下我國人工智能高質(zhì)量發(fā)展的法律政策文本分析——基于我國86份政策文本的量化分析————作者：周俍琛;

摘要：隨著第四次工業(yè)革命浪潮的持續(xù)推進(jìn)，人工智能技術(shù)以前所未有的深度融入人們的生產(chǎn)與生活，成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要推動力。特別是GPT、DeepSeek等自然語言模型，正全方位地改變既有模式，但隨之而來的是一系列嚴(yán)峻問題，諸如人工智能對法律與社會倫理的強(qiáng)烈沖擊、個(gè)人隱私遭受侵犯等情況不斷涌現(xiàn)。這些問題迫切需要通過完善制度加以應(yīng)對。從政策工具視角出發(fā)，運(yùn)用政策文本分析法，借助Excel2016軟件，對我國...

廢墟美學(xué)在游戲設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究————作者：趙冬琬;

摘要：總結(jié)廢墟美學(xué)在東西方思想中的發(fā)展和差異，并對廢墟美學(xué)在游戲設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用展開詳細(xì)闡述，旨在探討廢墟美學(xué)作為一種審美形態(tài)在游戲設(shè)計(jì)中的應(yīng)用價(jià)值，以及對國產(chǎn)游戲開發(fā)的啟示。通過案例分析法，以國產(chǎn)游戲《黑神話：悟空》為典型案例，分析廢墟美學(xué)在氛圍營造、環(huán)境敘事、視覺設(shè)計(jì)、文化象征等方面的價(jià)值意義，從而強(qiáng)調(diào)廢墟藝術(shù)能夠?yàn)橛螒蛟O(shè)計(jì)帶來獨(dú)特的視覺風(fēng)格、沉浸式體驗(yàn)，體現(xiàn)游戲作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值

現(xiàn)代化血液評估助推畜禽的健康養(yǎng)殖研究————作者：劉永輝;尚嘉怡;

摘要：隨著傳統(tǒng)的畜禽養(yǎng)殖模式向著集約化和規(guī)模化養(yǎng)殖方向的發(fā)展，如何在畜禽的養(yǎng)殖過程中及早通過血液相關(guān)指標(biāo)的改變，發(fā)現(xiàn)個(gè)體的異常，實(shí)現(xiàn)早期的營養(yǎng)干預(yù)，對于預(yù)防畜禽養(yǎng)殖中大規(guī)模疾病的發(fā)生和提高生產(chǎn)效益至關(guān)重要。總結(jié)了近年來在畜禽養(yǎng)殖領(lǐng)域開展的相關(guān)實(shí)驗(yàn)對于血液成分的影響，以期為通過最簡單、最有效的手段，借助血液成分的動態(tài)變化分析反向預(yù)測動物的健康狀況，為在早期發(fā)現(xiàn)動物的異常，減少疾病的發(fā)生，提高生產(chǎn)效益和在養(yǎng)...

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